A. | 安靜時(shí)主要由骨骼肌代謝產(chǎn)熱 | |
B. | 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱 | |
C. | 溫?zé)釙r(shí)血管舒張是通過(guò)體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 人體的蒸發(fā)散熱主要通過(guò)呼吸道進(jìn)行 |
分析 人體體溫調(diào)節(jié):
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦.
(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡.
(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(4)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
解答 解:A、人體在安靜時(shí)主要產(chǎn)熱器官是內(nèi)臟,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱器官是骨骼肌,A錯(cuò)誤;
B、寒冷刺激下,甲狀腺激素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,B正確;
C、溫?zé)釙r(shí)血管舒張,增加散熱量,是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;
D、人體的蒸發(fā)散熱主要通過(guò)皮膚進(jìn)行的,D 錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu) | |
B. | 乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 | |
C. | 乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂 | |
D. | 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,1個(gè)突觸 | |
B. | 神經(jīng)沖動(dòng)由B傳向C不需要消耗ATP | |
C. | 如果b受刺激,C會(huì)興奮,則興奮處外表面呈正電位 | |
D. | 如果b受刺激,C會(huì)興奮,則當(dāng)ab=bd時(shí),電刺激b點(diǎn),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 5:3 | C. | 9:7 | D. | 15:9 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌胰高血糖素增加,d點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌胰島素增加 | |
B. | 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定 | |
C. | 曲線(xiàn)bc段與曲線(xiàn)de段血糖下降的主要原因都是葡萄糖的氧化分解 | |
D. | e點(diǎn)胰高血糖素含量增加促使肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B.②位于細(xì)胞核的中央,是細(xì)胞核功能的控制中心
C.③是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間信息交流的通道,DNA和RNA從③進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要消耗ATP
D.④屬于生物膜系統(tǒng),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),因其上有③,所以能讓各種分子進(jìn)出
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