A、對生命活動有重要作用 |
B、種群的繁衍離不開信息傳遞 |
C、信息傳遞能提高農產品和畜產品的產量 |
D、信息傳遞可調節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞器A、B、C、E、F能產生水 |
B、細胞器B、F不含磷脂 |
C、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F |
D、A與植物細胞壁的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制酶 | B、蛋白酶 |
C、淀粉酶 | D、DNA連接酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、599、2和2 |
B、598、10和12 |
C、598、1和1 |
D、599、9和11 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
限制酶 | BamHⅠ | SmaⅠ | EcoRⅠ | HindⅢ |
識別序列及切割位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質 |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
A、①屬于血漿,因為含有較多的蛋白質 |
B、②屬于組織液,①中的蛋白質含量減少將導致②的增多 |
C、肝細胞中的CO2從產生場所擴散到①至少需穿過3層生物膜 |
D、②與①的成分存在差異的主要原因是毛細血管壁的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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