下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是(  )
A、若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1:1,則出生率越高
B、若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
C、若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高
D、若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
考點(diǎn):種群的特征
專(zhuān)題:
分析:種群的數(shù)量特征有出種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例.遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的.
出生率是每年、每一千人當(dāng)中的新生人口數(shù).
解答: 解:A、雌雄比例接近1:1且婚配制度為一雌一雄,出生率比較高,A正確;
B、種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年新生個(gè)體數(shù)量為20,出生率為20÷100=20%,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)降低,C錯(cuò)誤;
D、三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群,則增長(zhǎng)型的增長(zhǎng)率最高,使得種群密度增加,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞鮮重中含量最多的元素和細(xì)胞中最基本的元素分別是( 。
A、C和OB、O和H
C、C和CD、O和C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)多指是一種常染色體上顯性基因控制的遺傳病,若夫婦倆一方是患者,另一方正常,則子女出現(xiàn)的情況是(  )
A、全部是患者
B、全部是正常
C、一半是患者,一半是正常
D、子女的情況要根據(jù)患者是純合子還是雜合子來(lái)決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)DNA分子中有堿基1000對(duì),其中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)的42%,復(fù)制兩次,還需要鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸多少個(gè)(  )
A、1740個(gè)B、1680個(gè)
C、580個(gè)D、2320個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,一個(gè)男性紅綠色盲患者,他的上兩代直系血親都正常,他的性染色體可能來(lái)自其( 。
A、外祖父B、外祖母
C、祖父D、祖母

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)泡菜腌制過(guò)程中要注意控制
 
、溫度和食鹽的用量.測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)氫氧化鋁乳液的作用是
 

(2)下列是有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的問(wèn)題,請(qǐng)分析回答.
圖中是利用
 
法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面.為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意
 
(一點(diǎn)即可).在此前制備培養(yǎng)基的操作步驟是
 

(3)進(jìn)行分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用剛果紅染料,可以通過(guò)是否產(chǎn)生
 
來(lái)篩選纖維素分解菌.
(4)一般進(jìn)行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)時(shí)需要制備選擇培養(yǎng)基,也就是在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 

(5)應(yīng)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,這是因?yàn)?div id="enkb5rj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過(guò)的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水,香辛料及一些“陳泡菜水”.密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~30℃.有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過(guò)多,后者是用鹽過(guò)少.在實(shí)驗(yàn)室或工廠(chǎng)化生產(chǎn)泡菜時(shí),還要跟蹤檢測(cè)泡菜腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量.
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是
 

(2)菜壇密封的原因是
 
;若菜壇有裂縫,可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是
 

(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是
 

(4)加入“陳泡菜水”的作用是
 

(5)制作泡菜的過(guò)程中,有機(jī)物的干重如何變化:
 
;菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)如何變化:
 

(6)關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是
 

A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4:1
B.在弱酸條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生反應(yīng)形成紫紅色染料
C.制備樣品處理液,加入硫酸鋅溶液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液
D.泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果支配左腿的傳出神經(jīng)和中樞完整,而傳入神經(jīng)受損傷,那么該左腿會(huì)( 。
A、能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
B、不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
C、能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
D、不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述不正確的是(  )
A、有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂都存在DNA的復(fù)制
B、真核生物中只存在有絲分裂和減數(shù)分裂,不會(huì)發(fā)生無(wú)絲分裂
C、有絲分裂過(guò)程中抑制紡錘體的形成后著絲點(diǎn)仍然能分裂
D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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