A. | 進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行 | |
B. | 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時(shí)期,終止于生命結(jié)束 | |
C. | 胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化 | |
D. | 圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán) |
分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];
(3)囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]
2、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.
3、分析題圖:圖示為囊胚,其中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán).
解答 解:A、圖示為囊胚,進(jìn)行胚胎分割時(shí)應(yīng)該選擇該時(shí)期或該時(shí)期之前的桑椹胚進(jìn)行分割,A錯(cuò)誤;
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示囊胚期,終止于生命結(jié)束,B正確;
C、胚胎從①透明帶中伸展出來的過程叫做孵化,C正確;
D、圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查胚胎發(fā)育、胚胎分割移植等知識,要求考生識記胚胎發(fā)育的具體過程;識記胚胎分割的概念、注意事項(xiàng)等,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大容器中的牛奶先變酸 | B. | 小容器中的牛奶先變酸 | ||
C. | 同時(shí)變酸 | D. | 都不變酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖 | |
B. | 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿-→組織液-→淋巴-→血漿 | |
D. | 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等 | |
B. | 圖1和圖2中的①②③④⑤過程表示減數(shù)分裂過程 | |
C. | 圖1中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一 | |
D. | 圖1中A配子呈顯性,與其它配子結(jié)合機(jī)會大于a配子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8號一定不攜帶致病基因 | |
B. | 該病是常染色體隱性遺傳病 | |
C. | 若8號與9號婚配生了兩個(gè)正常孩子,則第三個(gè)孩子的患病概率為$\frac{1}{9}$ | |
D. | 若10號與7號婚配,生正常男孩的概率是$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚不會與正常鯉魚雜交,防止了自然種群被淘汰 | |
B. | 目的基因?qū)肴~綠體中可能通過花粉散布到環(huán)境中,打破生態(tài)平衡 | |
C. | 目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性 | |
D. | 載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com