9．人體所有細(xì)胞都有與癌變有關(guān)的基因．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 原癌基因和抑癌基因：
1）原癌基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因，是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所必須的，在進(jìn)化上高等保守．當(dāng)原癌基因的結(jié)構(gòu)或調(diào)控區(qū)發(fā)生變異，基因產(chǎn)物增多或活性增強(qiáng)時(shí)，使細(xì)胞過(guò)度增殖，從而形成腫瘤．
2）抑癌基因也稱為抗癌基因．正常細(xì)胞中存在基因，在被激活情況下它們具有抑制細(xì)胞增殖作用，但在一定情況下被抑制或丟失后可減弱甚至消除抑癌作用的基因．正常情況下它們對(duì)細(xì)胞的發(fā)育、生長(zhǎng)和分化的調(diào)節(jié)起重要作用．

解答 解：原癌基因和抑癌基因在正常體細(xì)胞內(nèi)都含有，故人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解題，旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．對(duì)法囊藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明，細(xì)胞液中的各成分含量與海水的各成分含量很不相同，下圖中陰影部分代表法囊藻的離子濃度．請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+?和Mg2+?在細(xì)⇒內(nèi)含量較低．這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性．
（2）K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)轉(zhuǎn)方式是主動(dòng)運(yùn)輸，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是載體和能量（ATP）．
（3）細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式，對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴的生理活動(dòng)是呼吸作用．
（4）法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細(xì)胞膜上的細(xì)胞膜的載體種類和數(shù)量有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如圖．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A．瓊脂能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B．單測(cè)光是引起植物生長(zhǎng)的原因
C．生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)D．幼苗尖端下面是感光部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　　）
A．各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水
B．生物體的含水量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同
C．哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太高，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀
D．無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持人體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡都有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是氧氣，某植物葉肉細(xì)胞中過(guò)程①產(chǎn)生的b進(jìn)入相鄰細(xì)胞中過(guò)程⑤，需要穿過(guò)6層生物膜．
（2）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是①③④⑤ （填序號(hào)），過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．在②中，如果用放射性同位素對(duì)g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[h]C3中（括號(hào)內(nèi)填字母）．
（3）上述①～⑤過(guò)程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的過(guò)程是⑤（填序號(hào)）；有二氧化碳生成的過(guò)程是④ （填序號(hào)）；可在該植物根細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是③④⑤（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象屬于基因突變的是（　�。�
A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B．高莖豌豆自交后代出現(xiàn)高莖豌豆和矮莖豌豆
C．利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島
D．培育無(wú)籽西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是從左到右
B．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+的分布是不均勻的
C．甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
D．乙區(qū)與丁區(qū)之間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的描述中，正確的一組是（　�。�
①用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，藍(lán)綠色色素帶最寬；
②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色；
③鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液；
④制作根尖有絲分裂臨時(shí)裝片操作的步驟是：取材、解離、漂洗、染色、制片；  
⑤用過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，自變量是pH，因變量是過(guò)氧化氫分解速率．
A．①②⑤B．②④⑤C．①④⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是兩位科學(xué)家的工作照片．1953年，他們根據(jù)研究結(jié)果提出了（　�。�
A．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型B．膜流動(dòng)鑲嵌模型
C．雜交育種理論D．自然選擇理論

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