如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構成突觸
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省灌南華僑雙語學校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)植物體內(nèi)生長素含量較少,生產(chǎn)實踐常用人工合成的植物激素類似物。某學校高二某班學習小組探究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型扦插紙條生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題。
(1)由圖1得出的初步結論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是 、 。
(2)由圖1的結果 (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。
(3)由圖1是否能說明激素類似物甲和激素類似物乙具有兩重性 。
(4)圖2為激素類似物甲在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)圖甲表示某一反射弧示意圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。根據(jù)圖回答問題:
(1)若刺激圖甲中a點,下圖中可以顯示由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是
(2)圖甲中1代表 ,3代表 。
(3)圖乙是 的亞顯微結構模式,興奮在圖乙所示結構中的傳導方向 (向左、右)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列三種生物學現(xiàn)象,產(chǎn)生的機理依次屬于( )
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當細菌進入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結合,從而抑制細菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人
A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
B.反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應、反射
D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.激素甲為促甲狀腺激素
B.激素乙為甲狀腺激素
C.激素乙的分泌受激素甲的影響
D.激素乙增加一定促進激素甲的分泌
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中的絕大多數(shù)細胞生活在( )
A.組織液中 B.血漿中 C.淋巴中 D.消化液中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高一上第一次檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為蘋果成熟期各種有機物的變化曲線,據(jù)圖回答:
①青蘋果果汁遇碘液變藍是因為其含有________,該物質(zhì)普遍存在于_______細胞中,其作用是____________________;在動物細胞中與此功能相同的同類物質(zhì)是________。
②由圖可知,8月份有機酸減少的原因是_________________________________________。淀粉的最終水解產(chǎn)物是__________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
A.赤霉素能促進細胞的伸長
B.乙烯是一種氣體激素,促進果實成熟
C.脫落酸能抑制細胞分裂
D.生長素只能促進植株的生長
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