乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為( )
A.自身免疫病、肌無力 B.自身免疫病、痙攣
C.過敏反應(yīng)、肌無力 D.過敏反應(yīng)、痙攣
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反
B.組織液中Na+濃度減小時(shí),神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸前膜完成了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.興奮發(fā)生時(shí)膜外側(cè)的電位變化是“負(fù)電位→正電位”
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響,科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關(guān)推測正確的是
A.莖的生長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無關(guān)
B.生長素濃度增高到一定值時(shí),會促進(jìn)乙烯的合成
C.莖段中乙烯含量增高,會增強(qiáng)生長素的促進(jìn)作用
D.圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長速度相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,與其它三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、淋巴、組織液 D.血漿蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋。下列哪項(xiàng)不屬于負(fù)反饋( )調(diào)節(jié)。
A.草原鼠的數(shù)量上升引起蛇的數(shù)量上升,使得鼠的增加受到抑制
B.草原被蝗蟲采食后,草原植物增強(qiáng)再生能力,減緩植物種群數(shù)量的下降
C.森林局部著火破壞了部分植被,但空地土壤肥沃光照充足,幸存植物能迅速萌發(fā)生長
D.池塘被傾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,進(jìn)一步引起水質(zhì)變差
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
園林工人經(jīng)常修剪綠籬的目的是( )
A.抑制側(cè)芽生長 B.解除頂端優(yōu)勢
C.抑制細(xì)胞生長速度 D.抑制植物向光生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如右圖。為進(jìn)一步放大細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是( )
A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方
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科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( )
A.合成ATP所需的能量由高能磷酸鍵提供
B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布
C.ATP可以水解為1個(gè)核苷酸和2個(gè)磷酸
D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式.下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要是由③決定
B.神經(jīng)細(xì)胞膜上起識別作用的是①
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān)
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