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【題目】圖中表示與生命系統(tǒng)相關的概念和范圍。表中選項正確的是( 。

選項

a

b

c

A

種群

群落

生態(tài)系統(tǒng)

B

群落

種群

個體

C

組織

細胞

生物大分子

D

器官

系統(tǒng)

組織

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

生命系統(tǒng)結構層次由小到大依次為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng);細胞中是最基本的生命系統(tǒng)層次,但是細胞也是由分子構成的,包括大分子和小分子,但是生物大分子和小分子不屬于生命系統(tǒng)的層次;據圖分析,圖中c包含b,b包含a

A、生態(tài)系統(tǒng)是由群落和其生存的無機環(huán)境構成,群落是由該區(qū)域所有的種群構成的,種群是由同種生物的所有個體組成,即生態(tài)系統(tǒng)>群落>種群,A正確;

B、群落是由該區(qū)域所有的種群構成的,種群是由同種生物的所有個體組成,即群落>種群>個體,B錯誤;

C、生物大分子不屬于生命系統(tǒng),C錯誤;

D、組織構成器官,器官構成系統(tǒng),即系統(tǒng)>器官>組織,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )

A. A B. B C. C D. D

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B. 乙組細胞中可能有初級精母細胞

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D. 丁組細胞中含有2N個染色單體

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1)圖中XY所指的元素是:____________________。BD所對應的物質名稱為______________、_____________。

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3)觀察I、J在細胞中的分布實驗中鹽酸的作用為____________

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B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

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D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

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C.孟德爾根據親本中不同個體的表現型來判斷親本是否純合
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【題目】現有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性,雜交實驗如圖。請回答:

(1)上述親本中,裂翅果蠅為____________(填“純合子”或“雜合子”)。

(2)我們很容易想到,利用非裂翅(♀)×裂翅(♂)雜交,可確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體上。請利用上圖中的果蠅,另外設計一次雜交實驗驗證該結論。要求寫出實驗思路、預期結果和結論。

實驗思路:____________________________________

預期結果及結論:____________________________________。

(3)該等位基因若位于X和Y染色體上____________(填“能”或“不能”)出現圖中的雜交實驗結果。

(4)研究發(fā)現果蠅體內e和f是兩個位于X染色體上的隱性致死基因,即XeXe、XfXf、XeY、XfY的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雌性后代,通過育種需要得到X染色體上所含基因情況是_________的雌蠅,將該雌蠅與基因型為____________的雄蠅交配,即可達到目的。

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A.親本果蠅必須是未交配過的純種
B.親本中的長翅、殘翅果蠅的性別相同
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