1.下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A.不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同,但細(xì)胞周期長短相同
B.同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同
D.在有絲分裂后期,著絲點一分為二,一條染色體分裂形成2條染色單體

分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同,其細(xì)胞周期長短也不相同,A錯誤;
B、同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短不完全相同,所以G1、S、G2和M期長短也不同,B錯誤;
C、若在G2期加入DNA合成抑制劑,由于DNA合成在G2期之前的S,所以有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同,C正確;
D、在有絲分裂后期,著絲點一分為二,染色單體消失,一條染色體分裂形成2條子染色體,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查有絲分裂和細(xì)胞周期的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2中的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.當(dāng)人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時,C液會減少
C.當(dāng)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時,B液會增加
D.當(dāng)人進食1小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.紫杉醇是一種高效、低毒、廣譜的天然抗癌藥物.利用紅豆杉細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇是最有可能解決紫杉醇藥源緊缺問題的途徑.科學(xué)家經(jīng)過多年研究,張新天地成功利用生物技術(shù)人工合成出大量的紫彬醇.
(1)通過酶解法和放在較高滲(高滲/低滲)條件下能制備出紅豆杉細(xì)胞的原生質(zhì)體.
(2)將紫杉醇合成的關(guān)鍵酶基因?qū)爰t豆杉原生質(zhì)體中,再生出細(xì)胞壁,將轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞作為外植體,接種到MS培養(yǎng)基上.在MS培養(yǎng)基上,往往還要添加細(xì)胞分裂素和生長素(植物激素),其作用是促進愈傷組織形成和細(xì)胞分裂(促進細(xì)胞分裂和脫分化).經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),會形成愈傷組織,此組織的細(xì)胞特點是高度液泡化的無規(guī)則的薄壁細(xì)胞,并能產(chǎn)生紫杉醇.
(3)紫杉醇可以使細(xì)胞內(nèi)的微管蛋白和組成微管的微管蛋白二聚體失去動態(tài)平衡,導(dǎo)致細(xì)胞在有絲分裂時不能形成紡錘體,進而抑制了細(xì)胞分裂和增殖,使癌細(xì)胞停滯在(有絲分裂)前期,直到細(xì)胞凋亡,起到抗癌作用.
(4)紫杉醇被舉為廣譜抗癌新藥,但有時會引起骨髓抑制、室性心律不齊等毒副作用,利用單克隆抗體制備技術(shù)將紫杉醇制成靶向制劑,可以降低全身毒副作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.2008年3月15日在《新科學(xué)家》雜志刊登的文章報道了美國哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞增殖的部分機制研究成果.報道說,癌細(xì)胞中的葡萄糖主要用來生產(chǎn)脂肪和脫氧核糖核酸等新的細(xì)胞成分,從而造成細(xì)胞惡性增殖.此外,又有科學(xué)家通過對前列腺癌細(xì)胞系的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚酶能促進多酚的合成,多酚可減少BCLXI蛋白的合成,而這種蛋白質(zhì)有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用,從而表明綠茶有抗癌的作用.
根據(jù)以上資料回答下列問題:
(1)導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的外界因素有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子.
(2)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器是線粒體、核糖體(答兩項).
(3)早期的癌癥可通過切除的方法進行治療,但是中、晚期則不能,因為癌細(xì)胞己擴散到其他組織中,癌細(xì)胞容易擴散的原因是癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,使細(xì)胞間的黏著性減小,導(dǎo)致癌細(xì)胞在機體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移.
(4)癌癥化療時用的烷化劑能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的分裂間期.
(5)癌細(xì)胞還具有無限增殖的特征.若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有16個癌細(xì)胞,此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為6
h.
(6)現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物X,據(jù)說對腫瘤有較好的療效,能起到抑制腫瘤細(xì)胞分裂的作用.
請你設(shè)計一個方案加以驗證.寫出你所設(shè)計的實驗步驟:
第一步:將相同的培養(yǎng)液分成相等的兩份,一份加入藥物X,另一份不加,并分別標(biāo)上甲、乙;
弟一步:將等量的腫瘤細(xì)胞置于兩份培養(yǎng)液中;
第三步:在相同的條件下培養(yǎng),觀察腫瘤細(xì)胞的分裂情況.
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:①如果甲組培養(yǎng)液中的腫瘤細(xì)胞停止分裂而乙組培養(yǎng)液中的腫瘤細(xì)胞繼續(xù)分裂,則說明藥物X有較好的療效;②如果甲、乙兩組培養(yǎng)液中的腫瘤細(xì)胞分裂的情況相同,則說明藥物X沒有療效.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾運用假說演繹法成功地證實了豌豆兩對相對性狀的遺傳規(guī)律,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.運用統(tǒng)計學(xué)方法發(fā)現(xiàn)豌豆兩對相對性狀的親本雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀重組且性狀分離比為9:3:3:1
B.提出“假說”:Fl 雜合體產(chǎn)生配子時等位基因分離、非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種類型配子且比例為1:1:1:1
C.進行“演繹”:預(yù)測測交后代應(yīng)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1:1:1:1
D.孟德爾運用假說演繹法發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律也能解釋果蠅雜交實驗中出現(xiàn)的所有遺傳學(xué)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.葉綠體中的類囊體有兩種:基粒類囊體和基質(zhì)類囊體(如圖)基質(zhì)類類囊體能將單個基粒類囊體連接起來.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.葉綠體中的色素主要分布于類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)類囊體上
C.CO2的固定過程發(fā)生在基粒類囊體上
D.在類囊體上含有與光反應(yīng)有關(guān)的酶和色素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,判斷的理由是沒有以核膜包被的細(xì)胞核.
(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、細(xì)胞膜和DNA(遺傳物質(zhì)).
(3)乙圖中,對細(xì)胞有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在麥芽糖酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是( 。
A.產(chǎn)生氣泡B.溶液呈藍(lán)色C.溶液呈紫色D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

8.某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀,且為由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳.現(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實驗材料,設(shè)計了如下實驗方案(后代數(shù)量足夠多),
以鑒別該紫花植株的基因型.
(1)該實驗設(shè)計原理遵循遺傳的基因分離定律.
(2)完善下列實驗設(shè)計:
第一步:紫花植株自交(填選擇的親本及交配方式);
第二步:紫花植株×紅花植株.
(3)實驗結(jié)果預(yù)測:
①若第一步出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株為雜合子(填“純合子”或“雜合子”).若未出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株的基因型為DD或dd.
②若第二步后代全為紫花,則紫花植株的基因型為DD;若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花,則紫花植株的基因型為dd.

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同步練習(xí)冊答案