15.在利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí),不需要考慮( 。
A.選擇的小鼠必須是純種B.用同種抗原多次注射小鼠
C.細(xì)胞融合時(shí)加入促融劑D.需經(jīng)篩選后,再進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)

分析 單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.

解答 解:A、單克隆抗體的制備,要獲取化學(xué)性質(zhì)單一的抗體,和選擇的小鼠是否為純種無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、同種抗原多次注射小鼠,使之產(chǎn)生數(shù)量較多的漿細(xì)胞,便于獲取漿細(xì)胞,B正確;
C、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合要加入促融劑,C正確;
D、一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體,故篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,之后需要采用單細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量的雜交瘤細(xì)胞,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的制備過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下操作中,與為了獲得單個(gè)的菌落無(wú)關(guān)的是( 。
A.每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)
B.第二次及以后的劃線總是從上次劃線的末端開始
C.對(duì)菌液進(jìn)行系列稀釋操作
D.接種結(jié)束,對(duì)接種工具滅菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是 ( )

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.若要鑒定花生種子中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察

C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)

D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需水浴加熱2 min才能看到紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類性染色體的模式圖如圖所示.下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A.抗維生素D佝僂病基因位于Ⅲ區(qū)域
B.紅綠色盲基因位于Ⅰ區(qū)域
C.伴性遺傳的基因位于Ⅲ或Ⅰ區(qū)域,但不可能位于Ⅱ區(qū)域
D.位于Ⅱ區(qū)域的基因在遺傳時(shí),后代男女性狀表現(xiàn)一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某果蠅體細(xì)胞染色體圖解,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該果蝸是雌果蠅
B.果蠅是二倍體生物
C.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體
D.該果蠅產(chǎn)生的配子染色體組成是3+X

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)能表示有絲分裂的圖號(hào)有②⑤⑦,能表示聯(lián)會(huì)的圖號(hào)是①.
(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,觀察動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)目的最佳時(shí)期的圖號(hào)是②.
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中不含有同源染色體的有④⑥⑨⑩,若圖⑥中姐妹染色體上的基因一個(gè)是A,另一個(gè)是a,產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是交叉互換或基因突變或基因突變和交叉互換.
(4)上述某種動(dòng)物是雄性還是雌性雄,判斷依據(jù)是什么同源染色體分開時(shí),細(xì)胞質(zhì)是均等分裂,說(shuō)明該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞,所以是雄性動(dòng)物.
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖⑤⑥⑦⑨.能表示基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)的是題⑧.
(6)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上.圖⑤細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為YyRr;圖⑥細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為YR或yR或Yr或yr.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于性別決定的敘述,正確的是(  )
A.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
B.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
C.XY型性別決定的生物,X染色體一定比Y染色體大
D.ZW型性別決定的生物,同型性染色體決定雄性個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
C.沒有葉綠體的細(xì)胞一定不能光合作用
D.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。下圖的兩個(gè)患病家系中,己知親代中4號(hào)與其他三人的基因型不同。下列分析判斷正確的是

A.子代的4人中,能確定出基因型的只有7號(hào)

B.6號(hào)與7號(hào)基因型相同的概率為1/2

C.兩個(gè)家庭再生孩子患病的概率相等

D.若5號(hào)與7號(hào)結(jié)婚,生育患病孩子的概率為5/16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案