19．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．生物群落中碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境都需要通過(guò)細(xì)胞呼吸
B．碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑只有光合作用
C．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，呼吸消耗的能量就越多，能量傳遞效率越低
D．從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，生物圈是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)

分析 1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程；物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性．
2、能量流動(dòng)是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減．
3、物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動(dòng)；能量作為動(dòng)力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割．

解答 解：A、生物群落中碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境除了通過(guò)細(xì)胞呼吸，還可以是分解作用和化石燃料的燃燒作用，A錯(cuò)誤；
B、碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是光合作用，還有化能合成作用，B錯(cuò)誤；
C、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，呼吸消耗的能量就越多，但能量傳遞效率不會(huì)變低，C錯(cuò)誤；
D、從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，生物圈是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點(diǎn)；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)及傳遞效率，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能

A．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，而且對(duì)生命的起源具有重要作用

B．細(xì)胞膜可以有效地控制物質(zhì)的進(jìn)出

C．將細(xì)胞內(nèi)的代謝產(chǎn)物全都排出細(xì)胞外

D．細(xì)胞之間相互識(shí)別的信息交流功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．原產(chǎn)歐洲南部噴瓜的性別不是由性染色體決定，而是由3個(gè)復(fù)等位基因AD、a+、ad決定的．a(chǎn)D對(duì)a+為顯性，a+ 對(duì)ad為顯性，它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示．現(xiàn)有兩株噴瓜雜交，產(chǎn)生的后代有雄性、雌雄同株、雌性這三種性別的表現(xiàn)型，則其比例為（　　）
性別類型基因型
雄性植株aDa+、aD、ad
雌性植株ad ad
兩性植株（雌雄同株）a+ a+、a+ ad
A．4：2：1B．3：1：1C．2：1：1D．1：2：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射示意圖．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素由②向①運(yùn)輸B．生長(zhǎng)素由④向③運(yùn)輸
C．生長(zhǎng)素由①向③、由②向④運(yùn)輸D．③處比④處生長(zhǎng)得快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．乙酰膽堿在脊椎動(dòng)物骨骼肌神經(jīng)肌肉接頭處是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性的作用于各類膽堿受體，引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位．人體被銀環(huán)蛇咬了后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)，下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示示意圖．

請(qǐng)分析回答：
（1）圖甲所示的是體液免疫過(guò)程，屬于特異性免疫（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．
（2）圖甲中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞，物質(zhì)A是淋巴因子，細(xì)胞③通過(guò)增殖、分化（或分裂、分化）過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤．
（3）在圖甲的①一⑤細(xì)胞中，不能識(shí)別a-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是⑤ （填代號(hào)），物質(zhì)B與a-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境．
（4）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是正電位．由圖乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮的傳遞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．圖甲表示在一定的光照強(qiáng)度下，植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來(lái)源和去路，找出圖甲在圖乙中的位置（　　）
A．AB之間B．BC之間C．C點(diǎn)以后D．B點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．小鼠尾形的彎曲與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因（B、b），將導(dǎo)致胚胎致死．正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾．請(qǐng)回答：
（1）控制小鼠尾形性狀的基因位于X染色體上，且彎尾性狀為顯性．
（2）讓F1雌雄鼠交配，其中雌鼠產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是XB：Xb=1：1，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是彎曲尾雌鼠：正常尾雌鼠：彎曲尾雄鼠：正常尾雄鼠=1：1：1：1（或彎曲尾：正常尾=1：1）．
（3）在雌鼠群體中有19%的彎曲尾個(gè)體，則鼠群體中B基因的頻率為0.1（或10%），讓群體中正常尾雄鼠與彎曲尾雌鼠交配，后代中出現(xiàn)正常尾雄鼠的概率為$\frac{9}{38}$．
（4）在一次正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配中，F(xiàn)1中出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠（T），推測(cè)可能是父本產(chǎn)生配子時(shí)B基因突變?yōu)閎或B基因所在染色體片斷缺失所致，為檢驗(yàn)是何種原因所致，某研究小組讓這只正常尾雌鼠（T）與彎曲尾雄鼠交配得F1中的雌鼠全為彎曲尾，再讓F1雌鼠與彎曲尾雄鼠交配得F2，若F2幼鼠中雌：雄=1：1，則為B基因突變?yōu)閎基因所致； 若F2幼鼠中雌：雄=4：3，則為B基因所在染色體片斷缺失所致．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3h取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖．（正常人血糖為3～9mmol/L）

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快，其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收
B．胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分，胰島素由胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C．高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸等物質(zhì)能促進(jìn)胰島素的分泌
D．若餐后1 h取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能是：A=B=C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列圖甲表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況，圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式：

（1）依據(jù)圖甲指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式，AB．上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化C．
（2）紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍，膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍，維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的載體所控制；
（3）圖乙所示分子結(jié)構(gòu)模型的名稱是流動(dòng)鑲嵌模型．
（4）若圖乙是線粒體膜，c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w是CO2．c運(yùn)輸方式符合圖甲中A所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．

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