【題目】在生物體內(nèi)，細胞不表現(xiàn)出全能性，這是因為（ ）

A．細胞喪失了全能性

B．基因表達有選擇性

C．不同的細胞內(nèi)基因不完全相同

D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】一個生物體內(nèi)，每個細胞中都含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，因此每個細胞都具有全能性，A錯誤；在生物體內(nèi)，由于基因的選擇性表達，細胞不能表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的組織器官，B正確；受精卵通過有絲分裂產(chǎn)生的體細胞中遺傳物質(zhì)相同，即不同的細胞內(nèi)基因相同，C錯誤；細胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回

答下列問題:

（1）過程Ⅰ叫做 ；④Ab可稱作 植株,獲得該植株常采用的方法是 。

（2）通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是 ；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是 ，其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。

（3）在圖Ⅳ育種過程中，用秋水仙素處理的對象是 ，其發(fā)揮作用的時期為 。

圖Ⅵ培育⑦的育種原理為 。

（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用 酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 。將該抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個操作步驟為：

提取目的基因、 、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的表達與檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體特異性免疫的說法,正確的是

A. 人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)屬于免疫缺陷病

B. 切除胸腺將導致細胞免疫和體液免疫功能下降

C. 漿細胞可特異性結(jié)合被感染的細胞使其裂解死亡

D. 抗體與破傷風桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是

A. 生物多樣性是指自然界中生物種類多種多樣

B. 江蘇地區(qū)棄耕農(nóng)田的演替過程中，生物多樣性指數(shù)會增加

C. 保護生物多樣性就是保護環(huán)境，防止環(huán)境污染和破壞

D. 生物多樣性是生物與無機環(huán)境相互作用共同進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷）下列是生物學技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1） 過程①至②所獲取的抗體1 稱為___________，其中過程①是指細胞工程中的____________技術(shù)。

（2） ④過程需要__________酶，⑤過程則需要的工具酶為___________________。

（3） ②處需要篩選，其培養(yǎng)基稱為_____________ （液體培養(yǎng)基/選擇培養(yǎng)基/鑒別培養(yǎng)基）。結(jié)構(gòu)甲的組成必須包括啟動子_______________及目的基因等（寫兩項）。

（4）如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體，則⑥過程的受體細胞通常選用__________菌，經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細胞，轉(zhuǎn)化成功后通過______________技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A．圖l中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當于圖1中的E

B．種群丙在a、b、d、e四個時期中種群密度最大的是a時期

C．圖l中流入D的總能量小于F獲得的總能量

D．某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，F、D的數(shù)量也都將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”通過對人體細胞內(nèi)的24條染色體中DNA的測序，完成了人類基因組圖的繪制。所測的24條染色體是體細胞內(nèi)的

A. 24條常染色體

B. 22對常染色體中的各一條和X、Y染色體

C. 24對同源染色體的各一條

D. 隨機抽取的24條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，敘述錯誤的是（ ）

A．①構(gòu)成膜的基本支架

B．膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)

C．細胞識別與③有關(guān)

D．細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物變異的敘述錯誤的是

A．基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失、替換導致基因突變

B．精子和卵細胞融合形成受精卵過程中發(fā)生基因重組

C．三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來但其不可育

D．染色體上的片段易位或倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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