每一個人的健康都與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有關(guān),下列敘述中錯誤的是(  )
A、血漿滲透壓與無機(jī)離子含量有關(guān),與蛋白質(zhì)含量無關(guān)
B、H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C、細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)與主動運(yùn)輸密切相關(guān)
D、運(yùn)動后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-
解答: 解:A、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),A錯誤;
B,細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的維持是靠緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3,B正確;
C、Na+、K+進(jìn)出細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式,C正確;
D、運(yùn)動后Na+、K+排出體外較多,由于機(jī)體會同時排除一部分水,所以機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生識記滲透壓的概念,明確滲透壓的大小取決于溶質(zhì)微粒的數(shù)目;識記與血漿滲透壓相關(guān)的因素,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

與細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白合成直接相關(guān)的細(xì)胞器有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定,某種物株高性狀VA=4,VD=2,VI=1,VE=3,則該作物株高的廣義遺傳率為( 。
A、0.5B、0.6
C、0.7D、0.8

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)在我國培育成功.研究組首先從豬胎兒皮膚中分離出纖維細(xì)胞,進(jìn)行體外培育.通過電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入纖維細(xì)胞,經(jīng)篩選后將基因纖維細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克。又,將重組胚胎移入代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬.請回答:
(1)在對纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時,需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
,以防止培養(yǎng)過程的污染,此外,應(yīng)定期更換,防止對細(xì)胞自身造成危害.
(2)篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞時,需要利用基因表達(dá)載體中
 
的作用.
(3)在進(jìn)行體細(xì)胞克隆前,先要從屠宰場收集豬卵巢,采集
 
,并在體外培養(yǎng)成熟.然后將轉(zhuǎn)基因纖維細(xì)胞注入到
 
中,再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因重組胚胎.
(4)為了
 
,可以對處于
 
階段的胚胎進(jìn)行均等分割.將重組胚胎移入到受體子宮中,由于受體子宮不會對外來胚胎發(fā)生
 
,并能與之建立正常的生理和組織上的聯(lián)系,因次,重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某植物葉片一晝夜的光合作用與呼吸作用做了相關(guān)檢測與計算,發(fā)現(xiàn)白天該植物葉片線粒體吸收氧氣的平均速率為12mmol/h,而白天葉片中葉綠體吸收二氧化碳的平均速率也是12mmol/h.以下判斷錯誤的是( 。
A、白天該植物葉片光合作用產(chǎn)生葡萄糖的平均速率為2mmol/h
B、一晝夜后該植物葉片有機(jī)物的含量會上升
C、該植物葉片晚上不能進(jìn)行暗反應(yīng)
D、若第二天溫度驟降,該植物葉片吸收二氧化碳的平均速率可能會下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不消耗能量
B、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助
C、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
D、溫度不會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)毛莨學(xué)派的理論基礎(chǔ)是( 。
A、假花說B、真花說
C、中生代起源說D、古生代起源說

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示:甲:用錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側(cè)單側(cè)照光;乙:除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側(cè),再從右側(cè)單側(cè)照光,則甲、乙分別將( 。
A、向土直立生長,不彎曲生長
B、向上直立生長,向右側(cè)彎曲生長
C、向上直立生長,向左側(cè)彎曲生長
D、停止生長,向右側(cè)彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有成形的細(xì)胞核的是( 。
①月季的成熟導(dǎo)管   ②蘋果的成熟葉細(xì)胞     ③豬的成熟紅細(xì)胞
④傘藻細(xì)胞        ⑤玫瑰成熟的篩管細(xì)胞   ⑥正在分裂的蛙的紅細(xì)胞.
A、②④⑥B、①③⑤
C、①②⑥D、②④⑤

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