【題目】某研究小組同學(xué)用40 W的白色、紅色和黃色燈管作光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理大豆試管苗(其他條件相同)。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖所示,請回答下列相關(guān)問題

1)本實驗的實驗?zāi)康氖?/span>

2)不同波長的光通過影響 影響光合速率,而CO2濃度通過直接影響 ,從而影響有機物的合成。

3a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是____________。

4)欲探究黃光培養(yǎng)時大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,請完善以下實驗思路:

分別取等量黃光和 培養(yǎng)條件下的試管苗葉片;

;

比較兩種濾紙條上的 ,確定二者葉綠素含量有無差異。

5)研究小組發(fā)現(xiàn)霧霾天氣影響大豆生長,他們分析認(rèn)為至少有以下兩個原因:

【答案】

1)探究不同波長的光(光質(zhì))和CO2濃度對大豆試管苗光合作用(凈光合速率)的影響

2)光反應(yīng)速率 暗反應(yīng)中CO2的固定

3)葉綠體的色素吸收紅光多于黃光,光合速率較高

4自然光 提取并用紙層析法分離色素 葉綠素ab色素帶的寬度

5)霧霾天氣可以降低光照強度,直接影響葉綠體中的ATP[H]的產(chǎn)生;霧霾中的顆粒堵塞大豆葉氣孔,影響暗反應(yīng)過程中的二氧化碳的供應(yīng)

【解析】

1)根據(jù)坐標(biāo)曲線圖可知,因變量是凈光合速率,自變量是CO2濃度和光質(zhì),因此得出該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄坎煌ㄩL的光(光質(zhì))和CO2濃度對大豆試管苗光合作用(凈光合速率)的影響。(2)不同波長的光通過影響光反應(yīng)速率影響光合速率,而CO2濃度通過直接影響暗反應(yīng)中CO2的固定來影響有機物的合成的。(3)葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,光合速率高,故a點的凈光合速率大于c點。(4)實驗思路:該實驗的自變量是黃光的有無,所以分別取等量黃光和自然光培養(yǎng)條件下的試管苗葉片進行實驗;該實驗的因變量是葉綠素含量,所以需要提取并用紙層析法分離色素。結(jié)果分析是比較兩種濾紙條上的葉綠素a、b色素帶的寬度,確定二者葉綠素含量有無差異。(5)霧霾天氣可以降低光照強度,直接影響葉綠體中的ATP[H]的產(chǎn)生,同時霧霾中的顆粒堵塞大豆葉氣孔,影響暗反應(yīng)過程中的二氧化碳的供應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物成功表達后,以下說法正確的是

A.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有的病毒B.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有特異性

C.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲 D.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳,不會變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物細(xì)胞代謝的過程,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.過程表示滲透吸水,對④⑤⑥⑦⑧⑨過程研究,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量全部儲存于ATP

B.過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過程產(chǎn)生的能量可用于礦質(zhì)元素離子的吸收過程

C.過程產(chǎn)生的C6H12O6中氧來自水和CO2,過程可在根尖細(xì)胞中發(fā)生

D.就整個植株來說,若過程氧氣的釋放量小于過程氧氣的吸收量,則該植物體內(nèi)有機物的量將減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為“DNA粗提取和鑒定實驗的相關(guān)操作,下列敘述不正確的是

A.是使人血細(xì)胞吸水漲破釋放出核物質(zhì)

B.是析出DNA,去除溶于酒精的雜質(zhì)

C.是使DNA溶解在2 mol/L NaCl溶液中

D.是稀釋NaCl溶液使其濃度接近0.14 mol·L1,去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄和馬鈴薯雜交過程不需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國食品標(biāo)準(zhǔn)局在英國一家知名的超市連鎖店出售的鮭魚體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種名為“孔雀石綠”的成分,孔雀石綠是一種帶有金屬光澤的綠色結(jié)晶體,具有致癌、致畸、致突變等副作用。由此可推知孔雀石綠最有可能屬于( )

A. 物理致癌因子 B. 化學(xué)致癌因子

C. 病毒致癌因子 D. 以上都不是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項實驗或探究中,與其所用的技術(shù)或方法不相符的是( )

A.作物上蚜蟲的密度調(diào)查﹣﹣樣方法

B.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式﹣﹣對比實驗的方法

C.無子番茄的培育﹣﹣生長素處理

D.葉綠體中色素的分離﹣﹣無水乙醇提取法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是( )
A.酶的合成和ATP的生成都離不開具有膜結(jié)構(gòu)的核糖體
B.酶和ATP都在活細(xì)胞中發(fā)揮作用而在內(nèi)環(huán)境不能起作用
C.ATP的生成和水解離不開酶,酶發(fā)揮作用也離不開ATP
D.活細(xì)胞都能通過細(xì)胞呼吸消耗有機物來產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)著絲點數(shù)和四分體數(shù)分別是

A.6和12 B.6和3

C.12和6 D.12和12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案