下列關(guān)于豌豆的特點(diǎn)、雜交實(shí)驗(yàn)以及配子類型等敘述,正確的是
A.自然狀態(tài)下,豌豆可進(jìn)行自花傳粉或異花傳粉
B.雜合高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,子代會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象
C.進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn),母本需去雄,而父本需去雌
D.基因型為AaBb的豌豆植株,不一定能產(chǎn)生比例為1 : 1 : 1 : 1的配子
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某個(gè)生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是
A.由于不存在同源染色體,圖甲正在進(jìn)行減數(shù)笫二次分裂
B.圖甲中有兩個(gè)染色體組,圖乙中有一個(gè)染色體組
C.圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量分別為2、4、4
D.圖乙中①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 經(jīng)100℃處理的蛋白質(zhì),處理前后肽鍵數(shù)不改變
B. 在小麥細(xì)胞中由A、C、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C. 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
D. 氨基酸的種類、空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高三上學(xué)期高考適應(yīng)考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線粒體相同點(diǎn)的敘述,不正確的是
A.都能產(chǎn)生[H]和消耗[H],能產(chǎn)生水又消耗水
B.都是能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器
C.都與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)有關(guān)
D.都有廣闊的膜面積,增大膜面積的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某田鼠的基因型為FfXDY。下列有關(guān)該田鼠細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是
A.基因F和D隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
B.XD與XD分離不只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
C.一個(gè)初級(jí)精每細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生2種或4種基因型的精子
D.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中基因組成為FFXXDXD
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于幾個(gè)“一定”的敘述,錯(cuò)誤的是
A.人體細(xì)胞產(chǎn)生的C02 —定是有氧呼吸的結(jié)果
B.細(xì)胞中一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因
C.細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體數(shù)目和DNA含量一定不能同時(shí)加倍
D.若兩個(gè)細(xì)胞含有相同的RNA和蛋白質(zhì),則細(xì)胞一定沒(méi)有分化
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 單糖就是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類,組成元素只有C、H、0
B. 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)多為離子形式存在,進(jìn)出細(xì)胞均為主動(dòng)運(yùn)輸
C. RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,具有信息傳遞、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?/p>
D. ATP與ADP的組成元素相同,所以在相互轉(zhuǎn)化過(guò)程是可逆的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是
A.1~5年種群呈J型增長(zhǎng)
B.20~30年之間種群增長(zhǎng)率為零
C.到20年時(shí)種群的數(shù)量最多
D.15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
鑒定蛋白質(zhì)時(shí),事先會(huì)留出一些豆?jié){,其主要目的是( )
A. 重復(fù)兩次,結(jié)果準(zhǔn)確
B. 再用于還原糖的鑒定
C. 與加入雙縮脲試劑后的顏色作對(duì)照
D. 失敗后還可以重做
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