1．下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是（　　）
A．糖原B．胰蛋白酶C．脂肪D．麥芽糖

分析 細(xì)胞中的核糖體是顆粒狀小體，它除了一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上之外，還有一部分游離在細(xì)胞質(zhì)中．核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所，被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”．

解答 解：A、糖原的化學(xué)本質(zhì)是多糖，合成場所不是核糖體，A錯(cuò)誤；    
B、胰蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，B正確；
C、脂肪的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的，C錯(cuò)誤；
D、麥芽糖的化學(xué)本質(zhì)是二糖，合成場所不是核糖體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖Ⅰ中放一盆正常生長的綠色植物，Ⅱ處為一裝有清水的U形管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，Ⅳ中加入一定濃度的NaOH溶液，Ⅴ使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)．在適宜的溫度下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．據(jù)圖分析回答下面的問題．

（1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)CO2（物質(zhì)）含量將增加．
（2）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，給裝置Ⅰ中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水，同時(shí)給予適宜的光照，一段時(shí)間后，B處的O2（物質(zhì)）多于D處．小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的場所是線粒體．
（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C5含量增加．此時(shí)C處液面上升（填“上升”或“下降”）．隨時(shí)間延長，O2的產(chǎn)生量將會減少．一段時(shí)間后，小白鼠血液中的乳酸（物質(zhì)）將會略有積累．
（4）由上述一系列實(shí)驗(yàn)可知，影響光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度等．
（5）上述生物在正常情況下，細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．排卵的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．排卵是指卵泡從卵巢中排出
B．精子與卵子受精后發(fā)生排卵
C．排卵時(shí)已完成減數(shù)分裂，因此，排出的卵子僅含體細(xì)胞一半的遺傳物質(zhì)
D．排卵后排出的卵子進(jìn)入輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．若如圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，看圖回答問題：
（1）這個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂分裂，原因是同源染色體發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象或者出現(xiàn)四分體．
（2）細(xì)胞中有4條染色體，有8條染色單體．
（3）細(xì)胞中有2對同源染色體，有2個(gè)四分體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．人是二倍體生物，含46條染色體，性別決定為XY型，即XX表現(xiàn)為女性，XY表現(xiàn)為男性．
（1）人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)于1990年，研究人的基因組，應(yīng)研究24條染色體上的基因．
（2）在正常情況下，男性進(jìn)行減數(shù)分裂過程能形成24個(gè)四分體；減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的各種次級精母細(xì)胞中含有Y染色體的數(shù)量可能是0或1或2條．
（3）“紅臉人”喝一點(diǎn)酒就臉紅；“白臉人”、臉色卻沒有多少改變；研究發(fā)現(xiàn)：紅臉人貪杯易患食道癌，白臉人暴飲易患肝癌，還有一種人被笑稱為“酒簍子”，可喝很多酒而不醉，但易出汗，乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下：

①“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中乙醛含量較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅．
②由上述材料推知，酒量大小與性別無關(guān)，理由是相關(guān)基因都位于常染色體上．
③“白臉人”實(shí)質(zhì)上兩種酶都缺少，其基因型可能是aaBB或aaBb（已知Bb個(gè)體的ALDH活性比bb個(gè)體的低100多倍，效果與BB個(gè)體幾乎相同）．
④若B對b基因?yàn)橥耆@性，“紅臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例相等，“白臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例也相等，則“紅臉人”與“白臉人”婚配產(chǎn)生的后代中aabb個(gè)體的比例是$\frac{1}{64}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞學(xué)說建立者主要是（　　）
A．施萊登和施旺B．達(dá)爾文和耐格里
C．虎克和維薩里D．馬爾比基和魏爾肖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用．下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．剛收獲的種子不易萌發(fā)，可用適宜濃度的赤霉素處理以打破種子的休眠
B．植物激素都具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
C．頂端優(yōu)勢和根的向地性生長說明植物生長素的作用具有兩重性
D．乙烯利是人工合成的，具有與乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟相似的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中D為大氣，請據(jù)圖回答問題             
（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[C]生產(chǎn)者固定太陽能開始的．
（2）碳元素在大氣中與A、B、C、之間的流動(dòng)是以二氧化碳形式進(jìn)行的，在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為消費(fèi)者，B為分解者．
（3）圖中D～C過程是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的，C～D過程是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的，B～D過程是通過分解作用實(shí)現(xiàn)的．
（4）生物群落中的一部分碳返回大氣中，而另一部分則以化石燃料形式儲存在地層中，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)．
（5）碳循環(huán)的同時(shí)一定伴隨著能量流動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)表明，F(xiàn)2中除了出現(xiàn)兩個(gè)親本類型之外，還出現(xiàn)了兩個(gè)與親本不同的類型．對這一現(xiàn)象的正確解釋是（　�。�
A．控制性狀的基因發(fā)生了堿基對的替換
B．等位基因在染色體上的位置發(fā)生改變
C．控制相對性狀的基因之間發(fā)生了重組
D．新產(chǎn)生了控制與親本不同性狀的基因

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