分析 :圖示為腦啡肽分子結(jié)構(gòu)示意圖,該分子是由5個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的,稱為五肽,也稱為多肽.組成嗎啡分子的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3).
解答 解:(1)羧基的結(jié)構(gòu)式為-COOH,氨基的結(jié)構(gòu)式為-NH2.
(2)由于圖中多肽共有4個(gè)肽鍵,所以腦啡肽是由5個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合的方式形成的五肽化合物.
(3)該化合物由5個(gè)氨基酸分子失去4個(gè)水分子經(jīng)過(guò)脫水縮合的方式形成.
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由R基決定的.組成腦啡肽的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3),其中有兩個(gè)-H,因此共有4種氨基酸.
(5)如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為130,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)為130×5-18×4=578.
故答案為:
(1)-COOH-NH2
(2)五肽 4
(3)5 4 脫水縮合
(4)R基不同 4
(5)578
點(diǎn)評(píng) 本題以腦啡肽為素材,結(jié)合腦啡肽分子結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程,掌握氨基酸脫水縮合的相關(guān)計(jì)算,能準(zhǔn)確判斷圖中分子式中含有的氨基酸數(shù)目和種類.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫功能、運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能、催化功能 | |
B. | 運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能、催化功能、免疫功能 | |
C. | 催化功能、免疫功能、運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能 | |
D. | 調(diào)節(jié)功能、催化功能、免疫功能、運(yùn)輸功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 25% | C. | 12.5% | D. | 33.3% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV主要侵染T細(xì)胞 | B. | 清除體內(nèi)的HIV需要體液免疫 | ||
C. | 感染者的血漿中存在HIV | D. | 艾滋病與自身免疫病患病機(jī)理相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50%、25% | B. | 25%、25% | C. | 100%、50% | D. | 100%、100% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如它能激活硝酸還原酶,當(dāng)缺Mn2+時(shí),植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的離子( )
A.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
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