A、實驗中起對照作用的是①號和⑤號家兔 |
B、二次注射后⑤號家兔分泌胰高血糖素最多 |
C、血糖調(diào)節(jié)不僅僅只有圖中反映出的調(diào)節(jié)方式 |
D、二次注射后,④號家兔低血糖癥狀最先得到緩解 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、電信號→電信號 |
B、電信號→化學信號 |
C、化學信號→化學信號 |
D、化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同 |
B、圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶 |
C、乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟 |
D、隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
食用糖后的時間(單位:min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
血糖濃度(單位:mg/mL) | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 | 0.75 |
A、食用糖后120分鐘開始,血糖濃度降低至0.75mg/mL,這主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖元分解的結果 |
B、從表中可以看出食用高濃度糖溶液的后,該動物血糖出現(xiàn)了暫時的升高,這是胰高血糖素分泌增多的結果 |
C、該動物血糖濃度的變化過程是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結果 |
D、該動物正常的血糖濃度是0.75g/L左右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫平衡的調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦 |
B、有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 |
C、水鹽平衡的調(diào)節(jié)與下丘腦有關 |
D、與氧氣進入血液循環(huán)系統(tǒng)有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗目的是要了解生長素類似物作用的二重性 |
B、預實驗后,應設計更細的濃度梯度進行實驗 |
C、假設最適濃度為10-3mol/L,則用此濃度的溶液與清水做對照實驗進行驗證 |
D、扦插枝條分別在不同濃度梯度的溶液中浸泡的時間應一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1:1:1 |
B、3:1:3:1 |
C、3:3:1:1 |
D、9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響 |
B、配制濃度分別為100mg/L、10mg/L、1mg/L、0.1mg/L、0.01mg/L、0的萘乙酸溶液 |
C、實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度 |
D、本實驗不屬于對照實驗 |
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