下列關(guān)于生物中微量元素的敘述中，錯誤的是（ ）

A． 微量元素就是可有可無的元素

B． 微量元素主要是指Cu、Fe、B、Mn等

C． 缺少微量元素生命活動要受到影響

D． 微量元素也是生命和非生物界共有的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸。如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別為 （ ）

A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a + b）

C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A．棉花的掌狀葉和雞腳葉B．南瓜的盤狀與番茄的球狀
C．玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D．綿羊的長毛和細(xì)毛

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了研究生長素的運輸特點，某科研小組分別做了兩個實驗（圖1）：
實驗一：切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分，進(jìn)行如圖實驗一處理，6小時后檢測另一端含14C的生長素含量．
實驗二：切取同種植物幼苗上胚軸，分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分，在未切的一側(cè)放置含14C的生長素瓊脂塊，如圖實驗二處理，6小時后檢測各部分含14C的生長素含量．
（1）生長素的合成部位是幼苗的尖端．
（2）實驗一的自變量是植物形態(tài)學(xué)上端和下端放置方向及胚軸縱切成的a側(cè)和b側(cè)兩部分，分析實驗數(shù)據(jù)說明生長素的運輸有極性運輸與非極性運輸二種形式，且極性運輸強(qiáng)于非極性運輸，且a
側(cè)的能力較強(qiáng)．
（3）由實驗二數(shù)據(jù)可判斷，a側(cè)和b側(cè)對IAA的運輸能力不同，被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA，說明IAA存在橫向運輸．若將實驗二中切去b側(cè)的上胚軸放在左側(cè)單側(cè)光照的環(huán)境中，胚軸將向右側(cè)彎曲．
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．圖2中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，可選用圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪一組物質(zhì)不是組成DNA的成分（　　）
A．脫氧核糖、磷酸、腺嘌呤B．脫氧核糖、磷酸、尿嘧啶
C．脫氧核糖、磷酸、胞嘧啶D．脫氧核糖、磷酸、胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蘇丹III染液對脂肪組織進(jìn)行染色時，可用來沖洗浮色的試劑是（ ）

A． HCl B． H2O C． 50% 的酒精 D． 無水酒精

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物不屬于原核生物的是（ ）

A．大腸桿菌 B．藍(lán)藻 C．麻風(fēng)桿菌 D．脊髓灰質(zhì)炎病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中有一行相連的64個分生組織細(xì)胞，

若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的細(xì)胞數(shù)為（ ）

A．2個 B．4個 C． 8個 D． 16個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是（ ）

A．丙酮酸 B．乳酸 C．二氧化碳 D．水

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