12.薰衣草是唇形科薰衣草屬的多年生植物,既可作為觀賞植物和蜜源植物栽培,又可作為芳香植物提取精油用于醫(yī)藥和化妝品行業(yè),被稱為“香草之后”,素有“芳香藥草”的美譽(yù),具有良好的市場開發(fā)前景.下面是植物組培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)薰衣草植株并提取薰衣草花芳香油的過程示意圖.請回答問題:
(1)圖中外植體一般選擇未開花(或幼嫩)植株莖上部新生的葉片,可采取酒精、氯化汞等試劑消毒.
(2)若通過花藥培養(yǎng)正常薰衣草植株,用單核(靠邊)期完全未開放的花蕾成功率最高,則兩種途徑中的A、B分別表示胚狀體、愈傷組織,其差別主要取決于培養(yǎng)基中秋水仙素(或人工誘導(dǎo)).
(3)通常用醋酸洋紅法染色來確定花粉發(fā)育時期,而花粉核不易著色的植物采用焙花青-鉻礬法,此方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.發(fā)育成的花粉植株經(jīng)①植物激素的種類及其濃度配比處理后成為正常植株.
(4)某實(shí)驗(yàn)小組在培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基出現(xiàn)幾種不同菌落的污染.若將這些細(xì)菌接種到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中并加入酚紅指示劑培養(yǎng)后變紅,可鑒定其中含有分解尿素的菌;若接種到以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中并加入剛果紅染料培養(yǎng)后出現(xiàn)透明圈,可鑒定其中含有纖維素分解菌.

分析 植物組織培養(yǎng)過程包括離體的植物組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)再分化形成胚狀體或叢芽最后發(fā)育成完整的植物.在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素的濃度、使用的先后順序和用量的比例是啟動脫分化和再分化的關(guān)鍵因素.圖中A、B分別表示胚狀體、愈傷組織.

解答 解:(1)組培選材一般外植體可采用幼嫩的組織,材料的消毒用到的試劑有70%的酒精、0.1%的氯化汞溶液、無菌水等.
(2)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中,一種是通過形成胚狀體形成幼苗;另一種是通過愈傷組織再形成幼苗.這兩種途徑的差異在于培養(yǎng)基中激素的種類和濃度配比不同.
(3)材料的選擇等是花粉植株能否成功培育的主要因素,材料的選擇時期要合適,通過鏡檢可以判斷花粉發(fā)育的時期,具體的方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法兩種.花藥植株要經(jīng)過人工誘導(dǎo)染色體加倍后才成為正常植株.
(4)分解尿素的細(xì)菌的鑒別需要在選擇培養(yǎng)基上加入酚紅,由于尿素被分解形成氨,堿性增強(qiáng),指示劑變紅.纖維素分解菌的鑒別需要在選擇培養(yǎng)基上加入剛果紅,出現(xiàn)透明圈說明其中含有纖維素分解菌.
故答案為:
(1)未開花(或幼嫩)   酒精、氯化汞  
(2)單核(靠邊)   胚狀體、愈傷組織     秋水仙素(或人工誘導(dǎo))
(3)焙花青-鉻礬法     藍(lán)黑     植物激素的種類及其濃度配比
(4)酚紅      剛果紅

點(diǎn)評 本題考查植物組織離體培養(yǎng)、微生物的鑒別、芳香油的提取等方面的知識,并通過有關(guān)圖解形式和文字材料來考查考生獲取信息的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰屠斫饽芰Φ纫螅?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)反應(yīng)式ADP+Pi+能量?ATP,判斷以下說法正確的是( 。
A.物質(zhì)和能量都是可逆的B.物質(zhì)和能量都是不可逆的
C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的D.物質(zhì)是不可逆的,能量是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號):
(1)此圖是動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[②]中心體,而無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[①]線粒體較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要的能量多.
(3)圖中易被堿性顏料染成深色的是⑥染色體,它由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.
(4)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[②]中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.小型動物線蟲普遍存在各類土壤中,其類群和數(shù)量極豐窗,被看作是生態(tài)系統(tǒng)變化的敏感性指示生物之一.我省沿海某濕地的三個群落中土壤線蟲調(diào)查結(jié)果如下表所示:
濕地型屬富度土層深度(cm)植物寄生(條/100g干土)腐食(條/100g干土)食細(xì)菌(條/100g干土)
堿蓬落190-10931512
10-2014210
柳落180-10891928
10-2021015
白茅落240-105989271
10-2016397
請據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
(1)科研人員調(diào)査土壤中的線蟲時,常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行釆集、調(diào)査.
首先在三個群落內(nèi)各選取5個采集點(diǎn),每個土樣分0-10cm、10-20cm兩層,在設(shè)置采集點(diǎn)時應(yīng)做到選擇地點(diǎn).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的群落可能是白茅群落,因?yàn)樵撊郝渫寥谰蟲的豐富度最高.
(3)某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,請回答下列相關(guān)問題:

①圖中食物網(wǎng)較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,它的調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
②若要使鷹體重增加x(來自于蛇的比例占a),則至少需要的植物的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為y=(100a+25)x.
③該生態(tài)系統(tǒng)10年前曾發(fā)生過火災(zāi),此后慢慢恢復(fù)到現(xiàn)在的狀態(tài),這屬于群落的次生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是(  )
A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料
B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸
C.所有的生物都可獨(dú)立進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程
D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是(  )
A.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C.個體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.寒冷時體內(nèi)大量細(xì)胞對甲狀腺激素的識別量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)與所用試劑對應(yīng)正確的是(  )
A.觀察DNA在細(xì)胞中的分布--健那綠溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式--BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液
C.葉綠體色素的分離--無水乙醇
D.鑒定染色體的成分--蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.埃博拉病毒與藍(lán)藻的相同之處是( 。
A.都具細(xì)胞膜B.都有核糖體C.都有遺傳物質(zhì)D.都有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.

(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2,在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條.
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為$\frac{1}{18}$
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離.請設(shè)計簡便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
雜交方式:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交0
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若子代表現(xiàn)型全部為白眼,則是基因突變;
Ⅲ.若無子代產(chǎn)生,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離.

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