用植物細胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進行雜交可培育出驅(qū)蚊香草，使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中，達到驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培育過程的敘述，不正確的是

A．原生質(zhì)體的融合可以用離心法誘導(dǎo)

B．形成的愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C．“雜種細胞→雜種植株”過程中要經(jīng)過有絲分裂和細胞分化來完成

D．該項生物工程技術(shù)可克服遠緣雜交不親和的障礙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①②③④代表生理過程。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．圖中屬于生物群落的是A、B、C、D

B．若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅，在火山巖上發(fā)生的群落演替類型屬于初生演替

C．此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程

D．若C的食物中D占1/4，假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 為10%，要使C體重增加l0kg，至少需要A為325kg

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細胞分裂的敘述，正確的是

A．減數(shù)分裂與有絲分裂相比基因突變和基因重組的概率增加

B．減數(shù)分裂的各個時期發(fā)生基因突變的概率相同

C．減數(shù)第二次分裂細胞中無同源染色體，染色體數(shù)都為23個

D．減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B．酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C．在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞

D．DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述不正確的是

A．動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞的全能性

B．為了保持正常的二倍體核型一般選擇10代以內(nèi)的細胞進行冷凍保存

C．癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D．動物細胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同
B．因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
C．雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同
D．各細胞的生理功能不同，遺傳物質(zhì)也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　　）
A．雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強的特異性
B．DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接
C．若DNA分子一條鏈中的某個堿基發(fā)生改變，不一定引起該生物性狀的改變
D．對于任意雙鏈DNA而言，$\frac{（A+C）}{（T+G）}$的值在兩條鏈中相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離后復(fù)原中的紫色洋蔥表皮細胞，可看到（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一次施鉀肥過多導(dǎo)致燒苗的主要原因是（　　）
A．細胞呼吸增強，釋放大量能量B．K+通過主動運輸大量迸入細胞
C．O2通過自由擴散大量進入細胞D．H2O通過自由擴散大量出細胞

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同步練習(xí)冊答案