11．如圖為某細胞的部分結構及蛋白質(zhì)轉運示意圖，請回答下列問題：
（1）細胞膜選擇透過性的分子基礎是磷脂雙分子層具有疏水性和膜轉運蛋白具有專一性． 
（2）若該細胞是高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有葉綠體和液泡
（3）若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞，則圖示細胞處于細胞周期的分裂間期，此時在光學顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有核仁存在．

分析 蛋白質(zhì)包括兩種：胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白，一般胞內(nèi)蛋白是在游離在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的．蛋白質(zhì)這樣的大分子如果要進入細胞核，需通過核孔，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過，這充分說明核孔具有選擇透過性．生物膜的成分主要是磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)．

解答 解：（1）細胞膜的選擇透過性是指小分子物質(zhì)可以通過細胞膜，細胞所需要的離子或大分子物質(zhì)可以通過細胞膜，這是由細胞膜的基本支架磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量（專一性）所決定的． 
（2）高等植物的葉肉細胞內(nèi)含有葉綠體，并且成熟的植物細胞具有中央大液泡． 
（3）核膜、核仁在細胞分裂前期消失，末期重現(xiàn)，圖中明顯可見細胞核有核膜、核仁存在，因此該細胞處于細胞周期的間期． 
故答案為：
（1）磷脂雙分子層    膜轉運蛋白 
（2）葉綠體和液泡 
（3）分裂間期     核仁

點評 本題綜合考查各種細胞器的分工協(xié)作，涉及蛋白質(zhì)的分泌過程，細胞膜結構與功能，動物細胞和植物細胞的區(qū)別，細胞增殖等多項內(nèi)容，要求學生對基礎知識進行識記、理解和靈活運用，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列細胞中，存在同源染色體的是（　�。�
（1）極體               （2）次級精母細胞     （3）初級精母細胞
（4）精原細胞           （5）受精卵             （6）正常體細胞．
A．（2）（3）（4）（5）B．（3）（4）（5）（6）C．（2）（4）（5）（6）D．（1）（4）（5）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，這是初級精母細胞減數(shù)分裂時一對同源染色體的圖解（圖2），同源染色體相聯(lián)系的部位稱為交叉，下列說法中正確的是（　　）
A．同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結果
B．交叉的結果造成了染色體結構的畸變
C．該圖可見于減數(shù)第二次分裂前期時同源染色體的姐妹染色單體之間
D．圖中共有4條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅翅型（裂翅和非裂翅）和眼型（棒眼和圓眼）分別受兩對完全顯性的等位基因A、a和B、b控制，兩對基因獨立遺傳雌、雄果蠅均有各種表現(xiàn)型，研究發(fā)現(xiàn)某種純合的翅型幼體會死亡（XA Y和XaY視為純合）某研究小組隨機選取一只裂翅棒眼雌果蠅和一只裂翅圓眼雄果蠅交配產(chǎn)生F1，F(xiàn)1成體中，裂翅棒眼：非裂翅棒眼：裂翅圓眼：非裂翅圓眼=2：l：2：1．
（1）根據(jù)雜交結果可判斷裂翅為顯性，（A/a）基因純合時翅型幼體會死亡．
（2）單獨分析每對基因的位置，翅型基因A、a可能①③（填下面的選項）．
①位于常染色體上②只位于X染色體上③位于X，Y染色體的同源區(qū)段
（3）假設A、a位于X、Y染色體的同源區(qū)段，棒眼對圓眼為顯性，則親本雄果蠅的基因型是：bbXaYA，F(xiàn)1中裂翅棒眼雌果蠅所占的比例為$\frac{1}{6}$
（4）若已確定A、a位于X、Y染色體的同源區(qū)段，控制果蠅眼色的基因只存在于X染色體上，紅眼（R）對白眼（r）為顯性種群中有各種性狀的果蠅，現(xiàn)有一只紅眼裂翅雄果蠅（XR Y ），要通過一次雜交實驗判斷它的基因型，應選擇表現(xiàn)型為白眼非裂翅雌果蠅與該果蠅交配，然后觀察子代的性狀表現(xiàn)（子代果蠅的性別要求通過眼色來識別）
①如果子代紅眼果蠅為裂翅、白眼果蠅為非裂翅，則該雄果蠅基因型為XRAYa；
②如果子代紅眼果蠅為非裂翅，白眼果蠅為裂翅，則該雄果蠅基因型為XRaYA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是（　�。�
A．①上的反應不存在B．②是細胞膜C．③是類囊體膜D．④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖甲為人體膝跳反射示意圖，圖乙為b中某結構的放大．請據(jù)圖回答下列相關問題．（示例：[②]突觸前膜）

（1）在圖中的膝跳反射弧中，感受器在伸肌（伸肌/屈�。┲校甤處施加刺激引起伸肌收縮，該過程不屬于（屬于/不屬于）反射活動．
（2）敲擊a處時，肌肉中的感受器產(chǎn)生興奮，興奮以電信號（或局部電流、神經(jīng)沖動）形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，興奮再由傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮．反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應器產(chǎn)生反應結束，這一方向性是由突觸（結構名稱）決定的．
（3）研究表明，神經(jīng)遞質(zhì)有很多種，它存在于圖乙的[]①突觸小泡中，不同的神經(jīng)遞質(zhì)作用效果不同．抑制性神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl-內(nèi)流（內(nèi)流/外流），抑制突觸后膜的興奮．
（4）如果某同學的腿被針扎到，該同學會對其他人說“我被扎到了，有點疼．”該過程一定有言語區(qū)的S（運動性語言中樞）區(qū)參與．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．草原野兔受到狼、狐等天敵的追捕時，體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變．
（1）追捕信號通過野兔的交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進腎上腺素的合成和釋放，產(chǎn)生的興奮在反射弧中單向（填“單向”或“雙向”）傳遞；腎上腺素作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，可以提高其興奮性，使機體警覺性提高，反應變靈敏；同時作用于其他組織，如肝臟和骨骼肌，促進糖原分解，提高細胞吸收和利用葡萄糖的速率，該過程中神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互配合，以利于機體應付緊急的情況．
（2）野兔在被追捕過程中，機體產(chǎn)熱增加，進而引起一系列生理變化以維持體溫的相對恒定，這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦．出汗能快速散熱，但會因失水導致體內(nèi)細胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，使垂體釋放的抗利尿激素增加，進而引起腎小管和集合管對水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡．
（3）野兔皮膚被抓傷，當病原體穿透皮膚到達體內(nèi)組織后，吞噬細胞首先從毛細血管中溢出起作用，不久自愈．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某植株的花色有鮮紅色、紫色和白色三種表現(xiàn)，由分別位于兩對同源染色體上的基因A和B共同決定，基因A存在時抑制基因B和b的表達，表現(xiàn)為紫色花；基因a存在時抑制基因B的表達，表現(xiàn)為鮮紅色花，其他情況表現(xiàn)為白色花，某科學工作者利用純合紫色花植株與純合鮮紅色花植株雜交，F(xiàn)1開紫色花，F(xiàn)1自交得F2代，F(xiàn)2代開紫色花、鮮紅色花和白色花．請回答下列問題：
（1）親本中紫色花植株的基因型為AAbb．F2中紫色花中能穩(wěn)定遺傳的植株占$\frac{1}{6}$．
（2）用F2代紫色花植株自交得F3代，F(xiàn)3代白色花所占的比例為F3代紫色花中能穩(wěn)定遺傳的植株占$\frac{9}{20}$；F3代鮮紅色花中能穩(wěn)定遺傳的植株占$\frac{3}{5}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列表示腺嘌呤脫氧核苷酸結構的簡圖中，正確的是

A． B．

C． D．

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