如圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、在獲得目的基因的過(guò)程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶
B、受體細(xì)胞A需要用氯化鈣處理以變成感受態(tài)細(xì)胞
C、②過(guò)程一定需要用到體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)
D、受體細(xì)胞B可以不經(jīng)過(guò)脫分化階段再生出完整的植株
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程,胚胎移植
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖示為轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程.其中①表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;②表示采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)將轉(zhuǎn)基因動(dòng)物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;③表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植物.
解答: 解:A、在獲得目的基因的過(guò)程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶,但不需要使用DNA連接酶,A錯(cuò)誤;
B、受體細(xì)胞A一般為動(dòng)物的受精卵,不需要用氯化鈣處理,當(dāng)受體細(xì)胞為原核細(xì)胞時(shí),才需要用氯化鈣處理以增加細(xì)胞壁的通透性,B錯(cuò)誤;
D、②過(guò)程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù),但不會(huì)用到體外受精技術(shù),C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)受體細(xì)胞B是受精卵時(shí),不經(jīng)過(guò)脫分化階段也可再生出完整的植株,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程圖解,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié);此外還要求識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程及胚胎工程技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)脂質(zhì)的描述不正確的是( 。
A、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,同時(shí)還能夠參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B、脂肪是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),只存在于動(dòng)物的體內(nèi),而植物細(xì)胞中沒(méi)有
C、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
D、性激素可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)原核生物敘述正確的是( 。
A、原核生物無(wú)核糖體
B、原核生物的細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)
C、原核生物可以進(jìn)行細(xì)胞分裂
D、原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小麥的抗銹對(duì)感銹是顯性.讓雜合的抗銹病小麥連續(xù)自交并逐代淘汰感銹病類(lèi)型,F(xiàn)5播種后長(zhǎng)出的抗銹植株中純合體占( 。
A、
31
33
B、
31
32
C、
31
64
D、
31
66

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一個(gè)家族某種遺傳病的系譜圖.假設(shè)A表示顯性基因,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該病是由位于
 
染色體上的
 
(顯性或隱性)基因控制.
(2)l號(hào)和2號(hào)的基因組成為
 

(3)6號(hào)為純合體的概率是
 
,9號(hào)為雜合體的概率是
 

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列遺傳系譜中,能肯定只能是由常染色體上隱性基因決定的性狀遺傳是(陰影者表示隱性性狀)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾。F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY.下列有關(guān)該男孩患克氏綜合征的原因的分析中,正確的是( 。
A、母親在形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,在減數(shù)第一次分裂時(shí),發(fā)生了同源染色體不分離
B、父親在形成精子的過(guò)程中,在減數(shù)第一次分裂時(shí),發(fā)生了同源染色體不分離
C、母親在形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,在減數(shù)第二次分裂時(shí),發(fā)生了姐妹染色單體不分離
D、父親在形成精子的過(guò)程中,在減數(shù)第二次分裂時(shí),發(fā)生了姐妹染色單體不分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種植物的花色受一組復(fù)等位基因(A、AP、AS與a)的控制,純合子和雜合子的表現(xiàn)型如下表,若AAS與APa雜交,子代表現(xiàn)型的種類(lèi)及比例分別是( 。
純合子雜合子
AA紅色A與任一等位基因紅色
aa純白色AP與AS、a紅斑白花
ASAS紅條白花ASa紅條白花
APAP紅斑白花
A、3種,2:1:1
B、4種,1:1:1:1
C、2種,1:1
D、2種,3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖中cDNA文庫(kù)
 
基因組文庫(kù)(填“大于”、“等于”或者“小于”).
(2)①過(guò)程提取的DNA需要
 
的切割,B過(guò)程是
 

(3)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用
 
擴(kuò)增的方法,其原理是
 

(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是
 
,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
 
,可以用
 
技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).

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