下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、大腦皮層具有感知外部世界,形成感覺(jué)的功能
B、大腦皮層具有控制機(jī)體反射活動(dòng)的能力
C、大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人談話(huà)
D、學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能之一
考點(diǎn):腦的高級(jí)功能
專(zhuān)題:
分析:大腦皮層中樞有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、嗅覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、觸覺(jué)中樞和味覺(jué)中樞等中樞.人的大腦皮層除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能.大腦皮層各區(qū)受損后引起的癥狀如下:W區(qū):不會(huì)書(shū)寫(xiě)但可以聽(tīng)懂別人的談話(huà),看懂文字,自己也會(huì)講話(huà).S區(qū):不能講話(huà),但能發(fā)出聲音.V區(qū):不能認(rèn)識(shí)詞義,但是看得到.H區(qū):聽(tīng)不懂別人的談話(huà),但能聽(tīng)到別人的發(fā)音,就是不懂其含義.
解答: 解:A、大腦皮層具有軀體感覺(jué)中樞,能感知外部世界,具有形成感覺(jué)的功能,A正確;
B、大腦皮層是高級(jí)中樞,具有控制機(jī)體反射活動(dòng)的能力,B正確;
C、大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人談話(huà),但能聽(tīng)到別人的發(fā)音,C正確;
D、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程;學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成,所以學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一,但不是人腦特有的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查人腦高級(jí)功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)物細(xì)胞所特有的糖類(lèi)是(  )
A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B、乳糖和糖原
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、異體骨髓移植后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變,但不可遺傳
B、受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞,細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)加強(qiáng)
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等自身免疫病是免疫功能過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的
D、青霉素皮試中,部分人的注射部位皮膚紅腫是過(guò)敏反應(yīng)的一種表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是( 。
A、①無(wú)色 ②綠色
B、①紅色 ②綠色
C、①紅色、跓o(wú)色
D、①紅色 ②紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于培育生物新品種的敘述,不正確的是( 。
A、培育三倍體轉(zhuǎn)基因植物可以防止基因污染
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、單倍體育種優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限
D、多倍體育種得到的新品種結(jié)實(shí)率較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,若該生物進(jìn)行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為( 。
A、30%B、26%
C、36%D、35%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)知識(shí)中有很多相關(guān)聯(lián)的概念,我們可以用圖來(lái)形象地表示這些概念間的關(guān)系,下列各項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( 。
A、①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞核
B、①群落 ②無(wú)機(jī)環(huán)境 ③生態(tài)系統(tǒng)
C、①神經(jīng)元細(xì)胞體 ②神經(jīng)元樹(shù)突 ③神經(jīng)元軸突
D、①激素 ②酶 ③蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于單克隆抗體,下列敘述正確的是( 。
A、可以制成診斷盒,用于疾病的珍斷
B、可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療
C、可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D、可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某興趣小組準(zhǔn)備開(kāi)展“不同種類(lèi)的加酶洗衣粉對(duì)同一污物的洗滌效果”的探究活動(dòng).對(duì)下列說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是( 。
A、自變量是不同種類(lèi)的加酶洗衣粉
B、因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果
C、水質(zhì)、水量、適宜pH等屬于無(wú)關(guān)變量
D、該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的高效性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案