【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了( )
A. 實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論 B. 實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論
C. 假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證 D. 分析→假說→實驗→驗證
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【題目】下圖為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖乙表示DNA獨特的_________結(jié)構(gòu),是由兩條鏈以________的方式盤旋而成。
(2)組成DNA分子的基本單位是____________,它由_______________組成(要求填標(biāo)號表示)。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯?/span>_____________和______________交替連接的。
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【題目】圖甲表示某二倍體動物精巢內(nèi)某種類型的細(xì)胞;圖乙、丙分別表示該動物細(xì)胞分裂中的相關(guān)變化。下列有關(guān)分析正確的是
A. 圖甲中,基因A、a所在的染色體是X染色體
B. 圖乙所示圖像,對于有絲分裂和減數(shù)分裂都符合
C. de段和hj段不可能對應(yīng)不同于同種細(xì)胞分裂的同一時期
D. cd段和gh段染色體的行為不可能相同
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【題目】圖一所示的是種子萌發(fā)破土?xí)r產(chǎn)生的“頂端彎鉤”,研究表明,“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關(guān)。圖二是針對于“頂端彎鉤”產(chǎn)生機理的實驗探究。下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A. 實驗的自變量為乙烯或茉莉素的有無
B. “頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過程中的機械傷害
C. “頂端彎鉤”產(chǎn)生機理是茉莉素HLSI促進(jìn)蛋白的合成
D. 茉莉素能給拮抗乙烯在頂端彎鉤形成中的作用
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【題目】將等量的小球藻分別置于4個加有適量且等量培養(yǎng)液的封蓋玻璃容器中,以瓦數(shù)相同的日光燈(冷光源)作為光源,各組日光燈與容器的距離不同(其他條件相同且適宜),觀察并記錄每個容器中每分鐘釋放的氣泡個數(shù),繪制曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)該實驗研究的是_____________對光合速率的影響。選用日光燈(冷光源)作為實驗光源的目的是________________________。
(2)小球藻葉片長時間浸泡在無水乙醇中葉片幾乎接近白色,原因是________________________。
(3)當(dāng)日光燈與容器的距離為bcm和dcm時,容器中每分鐘釋放的氣泡個數(shù)相等,能否說明小球藻細(xì)胞的光合速率相等?____________(填“能”或“不能”),原因是________________________。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化的敘述,正確的是
A. 中心體和染色體的復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
B. 有絲分裂中DNA和染色體數(shù)加倍發(fā)生在同一時期
C. 卵細(xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)的分裂都是不均等的
D. 有絲分裂后期和減數(shù)分裂后期著絲點均發(fā)生分裂
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【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程, a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)物質(zhì)b是___________,物質(zhì)c 是___________,物質(zhì) e 是____________。
(2)①和③發(fā)生的場所分別是_______________,_________________。
(3)較強光照下,⑤過程中d的移動方向是(填場所)_________________________。
(4)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是_________;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是_________。
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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能
B. 甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C. 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
D. 垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
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【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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