11.細(xì)胞增殖過(guò)程中核DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞核的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)細(xì)胞核DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分成三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( 。
A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.乙組代表間期細(xì)胞,甲和丙代表分裂期細(xì)胞
C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增多

分析 分析柱形圖:甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞.

解答 解:A、乙組細(xì)胞的DNA含量為2C~4C,說(shuō)明該組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,處于分裂間期(S期),A正確;
B、乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,代表間期細(xì)胞;甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、丙組包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞,其中只有后期細(xì)胞中染色體數(shù)目是其他時(shí)期的2倍,C正確;
D、將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì),由DNA不能復(fù)制加倍,導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙和丙組細(xì)胞所處的時(shí)期,再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下列相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境;
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元;
③激素是通過(guò)體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子;
④血糖的平衡調(diào)節(jié)只能通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成;
⑤恒溫動(dòng)物維持體溫恒定,是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程;
⑥體液免疫過(guò)程中,有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次.
A.①②④B.②④⑤C.①③⑥D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是( 。
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)            ②含少量DNA          ③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧
④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生CO2        ⑤與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān).
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
B.細(xì)胞膜的功能特性決定了它的結(jié)構(gòu)特性具有流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)其他生物膜組成成分和結(jié)構(gòu)都是相似的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.檢測(cè)一個(gè)人是否患有癌癥,可根據(jù)細(xì)胞膜上甲胎蛋白是否超標(biāo)進(jìn)行判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.據(jù)圖所示,有關(guān)工具酶功能的敘述有幾個(gè)正確的說(shuō)法( 。
①限制性內(nèi)切酶可以切斷a處    ②DNA聚合酶可以連接a處
③解旋酶可以使b處解開(kāi)        ④DNA連接酶可以連接c處.
A.一處B.二個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于ATP的敘述正確的是(  )
A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程中伴隨ATP的水解
B.DNA與ATP的組成元素的種類完全相同
C.ATP為高能磷酸化合物,因?yàn)锳TP中含有3個(gè)高能磷酸鍵
D.為滿足對(duì)能量的需求,肌細(xì)胞中貯存大量ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.野生巖鴿羽毛的顏色多種多樣,現(xiàn)用灰色條紋巖鴿與白色無(wú)紋巖鴿作親本進(jìn)行交配,其子代中灰色無(wú)紋:白色無(wú)紋=1:1;讓F1中的灰色巖鴿彼此交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為灰色無(wú)紋:白色無(wú)紋:灰色條紋:白色條紋=6:3:2:1.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該巖鴿羽色的相對(duì)性狀中屬于顯性性狀的是灰色、無(wú)紋.
(2)該羽色的遺傳遵循(遵循/不遵循)孟德?tīng)柕淖杂山M合定律.
(3)若該巖鴿羽色的灰色與白色的控制基因用A、a表示,有紋與無(wú)紋的控制基因用B、b表示,則親本基因型為Aabb、aaBB.
(4)若讓F2中灰色條紋巖鴿彼此交配,其子代表現(xiàn)型及比例為灰色條紋:白色條紋=2:1.
(5)F2中致死的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)曲線和時(shí)間的關(guān)系,從圖中不能獲得的信息是(  )
A.酶反應(yīng)的最適溫度B.酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系
C.酶反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系D.酶因熱而失活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的鉀、鈉離子分布如表:
細(xì)胞膜內(nèi)細(xì)胞膜外
Na+(mm/L)5145
K+(mm/L)1405
要維持細(xì)胞膜兩側(cè)離子分布的不平衡狀態(tài),細(xì)胞膜通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)離子,而細(xì)胞內(nèi)鉀離子外(外、內(nèi))流,導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)存在靜息電位.

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