基因型為AaBb的個(gè)體(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí),3個(gè)極體的基因型是

A.AB、ab、ab B.Aa、aB、aB

C.a(chǎn)B、Ab、Ab D.a(chǎn)B、AB、AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行Ⅰ隨機(jī)交配、Ⅱ隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體、Ⅲ連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、Ⅳ連續(xù)自交,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)隨機(jī)交配的相應(yīng)曲線是Ⅰ;曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率是$\frac{2}{5}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(2)曲線Ⅲ的Fn中Aa基因型頻率為$\frac{2}{1{+2}^{n}}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(3)四個(gè)不同條件下發(fā)生了進(jìn)化的種群是曲線Ⅱ和Ⅲ.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.孟德?tīng)柋还J(rèn)為“遺傳學(xué)之父”,在他的研究中,運(yùn)用了假說(shuō)-演繹的方法,即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-提出假設(shè)-進(jìn)行驗(yàn)證-得出結(jié)論.例如在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)中,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)F2代高莖和矮莖總是出現(xiàn)接近3:1的分離比,他認(rèn)為如果要發(fā)生這種情況,F(xiàn)1必需產(chǎn)生兩種配子,為了證明他的推測(cè)是否正確,他設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn),如果實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是高莖:矮莖=1:1,則說(shuō)明他的假設(shè)是成立的.(題中涉及的相關(guān)基因用A、a表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.荷斯坦奶牛的白細(xì)胞黏附缺陷癥與正常性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制,軟骨發(fā)育不全癥與正常性狀由另一對(duì)等位基因(B、b)控制.下圖為荷斯坦奶牛某家系兩種遺傳病的系譜圖.Ⅱ10未攜帶軟骨發(fā)育不全癥的基因.請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)圖中判斷:白細(xì)胞粘附缺陷癥基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳;軟骨病發(fā)育不全癥基因位于X染色體上,屬于隱性遺傳病;
(2)圖中Ⅲ16的基因型是aaXbY,若Ⅱ10與Ⅱ11再生一頭小牛,理論上表現(xiàn)型正常的概率是$\frac{9}{16}$;
(3)若I3攜帶軟骨發(fā)育不全基因,讓Ⅱ8與Ⅲ16交配一下一頭兩病都不患的公牛的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過(guò)程

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的一組是

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性

④酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)

⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:

項(xiàng)目

測(cè)定值

參考范圍

單位

甲狀腺激

10.0

3.1-6.8

P mol/L

胰島素

1.7

5.0-20.0

m IU/L

據(jù)此分析,正確的是

A.此人的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖可能加速

B.此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞

D.此化驗(yàn)單是一個(gè)糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測(cè)得的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B.發(fā)燒時(shí),食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/p>

C.DNA連接酶可以連接堿基之間的氫鍵,使雙鏈延伸

D.洗衣時(shí),加少許白醋會(huì)降低加酶洗衣粉中酶的活性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(cè)(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是

A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸

B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同

D.白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對(duì)序列的不同

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