19.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞中的多
B.唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)
D.甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量

分析 1、高爾基體是單層膜,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)再加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.動植物細(xì)胞中都含有高爾基體,但功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
2、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
3、自由擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,如水,CO2,甘油.

解答 解:A、唾液腺細(xì)胞能分泌較多的消化酶,因此其中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞多,A正確;
B、唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶是胞吐的方式,主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,B錯誤;
C、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),C錯誤;
D、甘油進(jìn)入紅細(xì)胞為自由擴(kuò)散,其速率取決于濃度差,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細(xì)胞器的功能,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下面關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( 。
A.合成ATP所需的能量由高能磷酸鍵提供
B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布
C.ATP可以水解為1個核苷酸和2個磷酸
D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因整合到葉綠體基因組中,該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì).請回答:
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,完成該步驟所需要的酶有限制酶和DNA連接酶.
(2)將植物體細(xì)胞處理得到原生質(zhì)體,再通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化或基因槍法,將目的基因?qū)朐|(zhì)體,使原生質(zhì)體再生細(xì)胞壁之后,通過植物組織培養(yǎng) 技術(shù)培養(yǎng)可得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗.
(3)來自原核生物中有重要價值的外源基因,無需改造和修飾就可在葉綠體中高效表達(dá),就此分析,原因是葉綠體DNA和與原核生物DNA結(jié)構(gòu)類似(由于葉綠體大多數(shù)基因的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄與翻譯系統(tǒng)均與原核生物類似).
(4)對大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,其遺傳方式不遵循(答“遵循”或“不遵循”)分離定律,不會隨花粉(“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而保持了母本(“父本”或“母本”的遺傳特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)
D.生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.假若某自然生態(tài)系統(tǒng)僅有一條食物鏈a→b→c→d.下列敘述不正確的是( 。
A.單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級的生物數(shù)量關(guān)系為a>b>c>d
B.長期受汞污染時生物體內(nèi)汞濃度的順序為a<b<c<d
C.四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來自于a固定的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可被循環(huán)利用而能量只能單向流動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物膜所含的蛋白質(zhì)叫膜蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.膜蛋白都是糖蛋白
B.膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白可催化脂質(zhì)合成
D.細(xì)胞膜的胰島素受體蛋白可運輸葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞內(nèi)ATP-ADP循環(huán)可用下面的反應(yīng)式表示,①②表示兩個不同的化學(xué)反應(yīng),有關(guān)敘述正確的是(  )
ATP$?_{②}^{①}$ADP++能量.
A.ATP分子中有3個高能磷酸鍵B.ADP分子中戊糖是脫氧核糖
C.①反應(yīng)釋放能量可以用于吸能反應(yīng)D.②反應(yīng)所需能量只能來自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省上期高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,下列判斷錯誤的是

A.該圖若表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則A為下丘腦

B.該圖若表示人體內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì)的過程,則A為血漿

C.該圖若表示物質(zhì)循環(huán)的過程,則B為生產(chǎn)者

D.該圖若表示能量流動的過程,則C為異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是
A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N

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同步練習(xí)冊答案