3．下列基因的遺傳符合孟德爾遺傳定律的是（　　）
A．同源染色體上的非等位基因B．線粒體DNA基因
C．性染色體上的一對等位基因D．大腸桿菌擬核DNA上的基因

分析 孟德爾兩大遺傳定律：
（1）基因分離定律的實(shí)質(zhì)：真核細(xì)胞細(xì)胞核中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給子代．
（2）基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：真核細(xì)胞細(xì)胞核中，位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
由此可見，同源染色體上的等位基因、非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律．

解答 解：A、同源染色體上的非等位基因即不遵循基因的分離定律，也不遵循基因的自由組合定律，A錯誤；
B、孟德爾遺傳定律只適用于細(xì)胞核遺傳，B錯誤；
C、性染色體上的一對等位基因遵循基因的分離定律，C正確；
D、孟德爾遺傳定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的細(xì)胞核遺傳，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查孟德爾兩大遺傳定律，要求考生識記基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，明確同源染色體上的等位基因、非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于胡蘿卜素的提取過程，敘述錯誤的是（ ）

A．萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱，采用水浴加熱

B．為了防止加熱時，有機(jī)溶劑的揮發(fā)，還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置

C．萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D．在濃縮前，不需要過濾，因?yàn)檩腿∫褐袥]有不溶物

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)如圖，回答有關(guān)問題
（1）該簡圖表示的是細(xì)胞膜的分子組成結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）圖中1～3的化學(xué)成分分別為脂肪酸（親脂端）、磷酸基團(tuán)（親水端）、蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴(yán)重下降�？茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。根據(jù)所學(xué)的知識，回答以下問題：

（1）ES細(xì)胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細(xì)胞 ，在功能上具有 性。

（2）該過程需要構(gòu)建含有干擾素基因的基因表達(dá)載體，該結(jié)構(gòu)除啟動子外，還必須有 、 和干擾素基因等。

（3）經(jīng)改造的胚胎干細(xì)胞移植之前先要進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)，該培養(yǎng)過程需要適宜的條件，其中CO2的作用是 ；為防止細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中添加一定量的 ；培養(yǎng)液應(yīng)定期更換，其目的是 。

（4）為檢測干擾素基因是否表達(dá)，可以采用 的方法。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊髓灰質(zhì)炎是由脊髓灰質(zhì)炎病毒所致的急性傳染病，接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗是預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的有效手段。下列敘述正確的是

A．接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可預(yù)防多種傳染病

B．脊髓灰質(zhì)炎病毒入侵機(jī)體后，會刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

C．第一次接種疫苗后，機(jī)體受刺激后會產(chǎn)生特異性免疫

D．再次感染脊髓灰質(zhì)炎病毒時，機(jī)體可產(chǎn)生大量抗體進(jìn)入細(xì)胞并消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．結(jié)合如圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)①
B．若判斷乙是否為植物細(xì)胞，依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)②
C．甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞，丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體
D．據(jù)有無結(jié)構(gòu)③，將甲、乙、丙分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，看到同一視野中，有的地方物像清晰，有的地方物像不清晰，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．顯微鏡壞了B．洋蔥標(biāo)本的厚薄不均勻
C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動太快D．光源有變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳特點(diǎn)，便設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）由圖甲中F1的表現(xiàn)型可知，果蠅眼形中圓眼是顯性性狀．
（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的等位基因位于常染色體上．
（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段．
（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，對上述（3）中的問題作出進(jìn)一步判斷．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅；
②讓棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)．
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ．
②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力．血液中碘的質(zhì)量濃度為250mg/L，而甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液高20～25倍，合理的解釋是（　　）
A．細(xì)胞膜具有選擇透過性B．碘的通透性強(qiáng)
C．細(xì)胞運(yùn)輸?shù)獠恍枰哪芰?/td>D．細(xì)胞運(yùn)輸?shù)獠恍枰d體

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