下圖是三種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲為_________細(xì)胞，判斷的依據(jù)是具有以纖維素為主要成分的[ ]_________，同時該細(xì)胞中還含有[ ]______________，所以做出上述判斷。

（2）若圖乙為洋蔥表皮細(xì)胞，則該細(xì)胞中多畫了[ ]_________，該圖中參與蛋白質(zhì)合成的結(jié)構(gòu)13，其形成與細(xì)胞核中的[ ]_____________有關(guān)。

（3）圖丙為教材中研究分泌蛋白合成過程的細(xì)胞，則該細(xì)胞為_______________，該圖中參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有______________。（填圖丙中數(shù)字標(biāo)號）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)敘述中，正確的是：（　�。�
A．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
B．卵細(xì)胞中的染色體加Y染色體所含全部基因稱為一個基因組
C．由于X染色體和Y染色體存在非同源區(qū)，因此X、Y染色體互為非同源染色體
D．人工誘導(dǎo)多倍體的方法只能用秋水仙素處理萌發(fā)的種子成幼苗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于種群特征的是

A．年齡組成 B．基因頻率 C．出生率和死亡率 D．種群密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項是不正確的

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久

C．內(nèi)分泌腺會直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D．內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．該圖為膝跳反射示意圖

C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述正確的是

A．它們都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都有線粒體

C．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體

D．它們都參與細(xì)胞中分泌蛋白的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（　�。�
A．生長素具有促進(jìn)植物生長的作用，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B．生長素在植物體各個器官都有分布
C．乙烯僅在成熟的果實中合成
D．植物體內(nèi)，生長素可由形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌；c是放置在傳出神經(jīng)元上的電表，用于記錄神經(jīng)興奮電位變化．請分析回答下列問題：

（1）若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中，傳入神經(jīng)元靜息時，膜內(nèi)Na+濃度將低于（高于、低于、等于）膜外．
（2）用a刺激神經(jīng)，c測到的電位變化如乙圖．圖中曲線中處于靜息狀態(tài)的是①（用圖中標(biāo)號回答）．膜電位從①到③變化時，膜上打開的離子通道是鈉離子通道．
（3）正常時，分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌，會引起骨骼肌收縮．某同學(xué)在a刺激神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮．是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮？為探究骨骼肌不收縮的原因，該同學(xué)利用圖甲中的反射弧，設(shè)計了如下實驗方案．（注：只考慮一個部位受損）請預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論．
第一步：用a刺激神經(jīng)，觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮；
如果在c處不能記錄到電位變化，骨骼肌不收縮，則說明傳出神經(jīng)元受損．
如果在c處記錄到電位變化，骨骼肌不收縮，則要繼續(xù)往下做實驗．
第二步：用b刺激骨骼肌，觀察骨骼肌是否收縮．
如果骨骼肌收縮，則說明部位d受損受損；
如果骨骼肌不收縮，則說明骨骼肌受損受損．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列事實中，不符合共同進(jìn)化概念的是（　�。�
A．若長著細(xì)長花矩的蘭花滅絕，則以這種蘭花花蜜為生的蛾類昆蟲可能滅絕
B．若去掉生態(tài)系統(tǒng)的捕食者，則這個生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性會增加
C．由于藍(lán)藻的出現(xiàn)，使原始大氣變成了有氧大氣
D．地球上只有陸生植物出現(xiàn)后，才有可能出現(xiàn)陸生動物

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同步練習(xí)冊答案