【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的說法,正確的是( )
A.真核細(xì)胞的分裂方式只包括兩種:有絲分裂和減數(shù)分裂
B.有絲分裂分裂期可人為劃分為:間期、前期、中期、后期、末期
C.減數(shù)分裂第一次分裂完成時(shí),染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相比減半
D.人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂
【答案】C
【解析】
試題分析:
閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞細(xì)胞分裂的方式,細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn),減數(shù)分裂過程中染色體的行為、數(shù)目變化,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的特點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解:A、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂的細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期,分裂期可以人為劃分為前期、中期、后期、末期,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,C正確;
D、人體成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】唾液淀粉酶適宜的PH為中性,在測(cè)定唾液淀粉酶活性時(shí),將溶液pH由2上升到7的過程中,該酶活性將( )
A.不斷上升 B.沒有變化 C.先升后降 D.先降后升
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是( )
A. 上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
B. 叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
C. 開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來
D. 遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )
A.進(jìn)行ATP的合成 B.進(jìn)行mRNA的合成
C.分泌胰高血糖素 D.存在胰島素基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物體穩(wěn)態(tài)及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )
①手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,水泡中的液體主要是細(xì)胞外液
②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素
⑤HIV最初侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒.
A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強(qiáng),血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B.給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時(shí)間后,小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無力,活動(dòng)減少,甚至昏迷等低血糖癥狀
C.動(dòng)物的生命活動(dòng)既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié),但是主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度下降,大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成年女性排卵的前1天,血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加.血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié),二者均保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).下列敘述正確的是( )
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少
②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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