不屬于細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容的是( 。
A、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,是具有生命體的有機(jī)體
B、細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成
D、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
解答: 解:A、細(xì)胞學(xué)說表明細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,A正確;
B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一是切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一是“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

冬小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得矮稈抗病的新品種.下列三組實(shí)驗(yàn)是對不同育種方法的探索,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、A組用F1獲得F2的方法是自交,F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占
2
3
B、B組F2中的矮稈抗病植株還需常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子,才可以直接用于生產(chǎn)
C、C組γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗
D、通過C組實(shí)驗(yàn)過程最不容易達(dá)到目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪個(gè)過程不會(huì)使細(xì)胞中的ADP含量增加( 。
A、腎小管上皮細(xì)胞使原尿中的葡萄糖進(jìn)入血液
B、葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
D、K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命世界多姿多彩,既統(tǒng)一又多樣.下列有關(guān)說法中不正確的有( 。
①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒;
②光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行;
③在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制;
④單倍體生物的細(xì)胞中不一定只有一個(gè)染色體組;
⑤原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性;
⑥物種多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng),其營養(yǎng)關(guān)系就越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).
A、一項(xiàng)B、兩項(xiàng)C、三項(xiàng)D、零項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A、生物膜上沒有酶,膜上不會(huì)發(fā)生代謝反應(yīng)
B、細(xì)胞膜上的載體蛋白對物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜能轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上
D、生物膜的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是(  )
①一個(gè)大西瓜  ②血液   ③白細(xì)胞   ④變形蟲   ⑤血紅蛋白   ⑥SARS病毒  
⑦同一片草原上的所有綿羊  ⑧一森林中的所有鳥  ⑨一片桃園   ⑩一池塘中的所有生物.
A、⑤⑥③②①④⑦⑨⑩
B、③②①④⑦⑩⑨
C、③②①④⑩⑦⑧⑨
D、⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

請完成如圖所示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的概念圖
 

 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中肯定含有胸腺嘧啶“T”和脫氧核糖的是( 。
A、DNA聚合酶B、染色體
C、ATPD、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.

請據(jù)圖回答:
(1)該生物膜很可能是細(xì)胞膜,因?yàn)橛衃]
 
,該物質(zhì)的作用有:保護(hù)、潤滑、
 
等.
(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 

若該圖表示神經(jīng)元細(xì)胞膜,則神經(jīng)元興奮的基礎(chǔ)是細(xì)胞吸鉀排鈉,圖中可表示該過程物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞椒謩e是
 

(3)若是肝細(xì)胞膜,人饑餓時(shí),C代表的激素是
 
,將會(huì)增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化F,F(xiàn)可能是
 

(4)提取純凈細(xì)胞膜,最好選用
 
作材料,讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明膜具有
 
性.

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