某蛋白質(zhì)由A條肽鏈、B個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是

A．B – A B．B– 2A C．B + A D． B + 2A

C

【解析】試題分析：每個氨基酸分子至少含有一個羧基，所以B個氨基酸共至少有2B個氧原子，氨基酸之間通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，每形成一分子水就失去一個氧，A條肽鏈、B個氨基酸就失去個B-A水，也就是B-A個氧，所以該蛋白質(zhì)至少含有2B-（B-A）=B+A個氧。故選C。

考點：本題考查蛋白質(zhì)的組成元素的計算，意在考查學(xué)生對知識的理解運用能力。

考點分析： 考點1：細(xì)胞的分子組成 試題屬性
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如圖為某男性的一個精原細(xì)胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b），該男性與正常女性結(jié)婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述不正確的是

A.此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個染色體組

B.該夫婦所生兒子的色盲基因來自于父親

C.該夫婦再生一個正常男孩的概率是3/16

D.若再生一個女兒，患病的概率是1/16

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水稻根細(xì)胞中的DNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)

① 細(xì)胞核 ② 葉綠體 ③ 線粒體 ④ 擬核

A. ①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

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用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是

A．染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 D．細(xì)胞壁、紡錘體、核仁

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B 兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16分，每空2分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，圖中A～C代表生態(tài)系統(tǒng)的3種成分，①～⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請仔細(xì)分析圖并回答下列問題：

(1)圖中C代表________，碳在B中以________的形式存在。

(2)圖中代表光合作用的是________，代表分解作用的是 ________，代表呼吸作用的是________。(填序號)

(3)圖中A代表____________， 碳元素在⑤ 和⑦ 中以________的形式流動，在① 和⑥ 中以________形式流動。

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基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補配對的步驟是( )

A．人工合成目的基因 B．目的基因與運載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D．目的基因的檢測和表達(dá)

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森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)比較中下列說法正確的是( )

A．前者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，后者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)

B．前者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)，后者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)

C．前者的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于后者

D．后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者

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下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．不經(jīng)過地理隔離也可以形成新物種

B．形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志

C．若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生改變

D．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

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