A. | 純凈水 | B. | 礦泉水 | C. | 酸奶 | D. | 純牛奶 |
分析 高溫環(huán)境人體出汗較多,在丟失水的同時還丟失了大量的無機鹽,因此應當補充水和無機鹽.
解答 解:A、夏季酷暑時分,室外作業(yè)由于大量出汗帶走體內一定的鹽分,需要補充水分的同時還要補充一定的鹽分,而純凈水中不含無機鹽,A錯誤;
B、夏季酷暑時,室外作業(yè)的人會大量的出汗,同時會丟失大量的無機鹽,補水的時候也需要補鹽,應多飲用礦泉水,B正確;
C、牛奶里富含蛋白質,水解形成氨基酸,使得細胞外液的滲透壓升高,產生渴覺,C錯誤;
D、牛奶里富含蛋白質,水解形成氨基酸,使得細胞外液的滲透壓升高,產生渴覺,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查水和無機鹽的平衡,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 剛收獲的玉米種子在太陽下曬干,重量減輕,損失的主要是自由水 | |
B. | 曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱,管壁出現(xiàn)小水珠,這些水主要是結合水 | |
C. | 失去結合水的玉米種子在適宜條件下可以萌發(fā) | |
D. | 代謝旺盛的細胞內自由水的含量相對高些 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂前期,中心體開始復制 | |
B. | 分裂間期染色體復制,其數(shù)目加倍 | |
C. | 細胞周期中,分裂間期一般比分裂期持續(xù)時間長 | |
D. | 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當機體受到炎熱刺激時,機體主要依靠D、E和F散熱 | |
B. | 當機體受到寒冷刺激時,機體可通過B→C→G完成調節(jié) | |
C. | 途徑D主要是依靠骨骼肌的產熱完成的 | |
D. | 人體可通過神經-體液調節(jié)的方式進行體溫調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③②⑥① | B. | ②③⑥② | C. | ③②⑦⑥ | D. | ②②⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素通過血液循環(huán)與細胞膜表面受體結合 | |
B. | 相鄰細胞的細胞膜直接接觸 | |
C. | 植物細胞的胞間連絲 | |
D. | 細菌和病毒一般不能通過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中水柱a將持續(xù)上升,圖乙中水柱b也將持續(xù)上升 | |
B. | 圖甲中水柱a將先上升后下降圖乙中水柱b也將先上升后下降 | |
C. | 圖甲中水柱a將持續(xù)上升,圖乙中水柱b將持續(xù)下降 | |
D. | 圖甲中水柱a將上升至一定高度后不再繼續(xù)上升,圖乙中水柱b將先上升后下降 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質,赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗。圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是 ( )
A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽
B、侵染過程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供
C、噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D、采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質分離
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