11．在對泡菜中亞硝酸鹽進行檢測時，所用的方法、有關試劑以及顏色分別是（　�。�
a．紙層析法 b．比色法 c．顯微鏡觀察法 d．斐林試劑 e．雙縮脲試劑
f．對氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺鹽酸鹽 g．磚紅色 h．藍色 i．玫瑰紅色．
A．a d iB．b e gC．b f iD．b f g

分析 測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料．將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量．據(jù)此答題．

解答 解：abc、用比色法來對泡菜中亞硝酸鹽進行檢測，ac錯誤，b正確；
def、對氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液是亞硝酸鹽含量檢測的溶液，de錯誤，f正確；
ghi、亞硝酸鹽能與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色復合物，gh錯誤，i正確．
故選：C．

點評 本題考查測定亞硝酸鹽含量的變化，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列與該假說內(nèi)容不符合的是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．體細胞中的等位基因是成對存在的
C．在形成的配子中只含有每對遺傳因子中的一個
D．受精時，雌雄配子的結合是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．胚胎工程培育試管牛的過程如圖所示． 

（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要培養(yǎng)減數(shù)第二次分裂中期 期；從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用，若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體是受精的標志
（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸 外，還需要提供CO2氣體維持培養(yǎng)液的pH．
（3）圖中過程A稱為胚胎移植，它在胚胎工程中的意義在 于提高優(yōu)良母畜的繁殖率． 對供、受體母牛進行選擇，并用激素進行同期發(fā)情 處理，常用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵 處理，獲得更多的早期胚胎
（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫�，最常用的導入方法是顯微注射法；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果牛奶中含有人類白細胞介素（或：牛乳腺細胞已合成人類白細胞介素） 即說明目的基因已經(jīng)表達．
（5）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期 階段的早期胚胎進行胚胎分割 處理，再植入到受體內(nèi)．若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于冷凍（或液氮）條件下．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學家利用雞尾酒誘導小鼠胚胎干細胞分化成卵母細胞，體外受精后，將胚胎移植到代孕小鼠體內(nèi)，能產(chǎn)生正常后代．有關敘述正確的是（　　）
A．采集的精子和卵子一般不必經(jīng)過培養(yǎng)就可以受精
B．胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般不需要添加維生素
C．胚胎干細胞分化成卵母細胞不能說明其具有全能性
D．胚胎移植時胚胎的遺傳特性會因受體而改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當控制）．請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)工程所遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理和協(xié)調(diào)與平衡原理（寫2種）．
（2）即使是冬天，沼氣池中溫度也能達到25℃．維持這個溫度的熱量來自微生物的呼吸作用．
（3）沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是可以增加大棚中CO2濃度，增強植物的光合作用，提高作物的產(chǎn)量．
（4）相對一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益，主要原因是充分利用了糞便等廢物中的能量．
（5）燃燒沼氣還可以為雞舍增加照明時間，可以增加產(chǎn)蛋量，這屬于物理信息傳遞．
（6）從圖中可看出生態(tài)工程體系的特點是AC（多選）
A．少消耗    B．高消耗  C．可持續(xù)  D．多投資
（7）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展．下列關于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是A
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好B．生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．若雌蛙的卵巢中有初級卵母細胞5 000個，經(jīng)減數(shù)分裂可生成的卵細胞和極體是（　　）
A．2 500個和10 000個B．5 000個和15 000個
C．5 000個和20 000個D．10 000個和30 000個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株的過程中（　�。�
A．需要人工培養(yǎng)配制培養(yǎng)基并保證無菌無毒的環(huán)境
B．始終需要提供適宜的光照以保證植物細胞的光合作用
C．需要使用植物激素，如細胞分裂素、生長素、秋水仙素等
D．花粉細胞經(jīng)過了脫分化、分裂和再分化得到穩(wěn)定遺傳的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某單基因遺傳病的發(fā)病率很高，通過對某家庭中一對夫婦及其子女的調(diào)查，畫出了如家系圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病
B．該對夫婦再生一個患病男孩的概率為$\frac{3}{4}$
C．3號個體可能是純合子，也可能是雜合子
D．調(diào)查人群中的遺傳病時最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組的同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結論是

A．第1～5年間種群呈“J”型增長 B．第20～30年間種群增長率為0

C．到30年時種群的數(shù)量最大 D．第15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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