下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A、生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
B、植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、顫藻和衣藻都不含有核膜和線粒體
D、麥芽糖、蔗糖和乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，蛋白質(zhì)的基本組成單位，不同細(xì)胞器的分布，真核生物與原核生物在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)，糖類的分類，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、生長素是吲哚乙酸，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體分布在能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；
C、顫藻是原核生物，不含有核膜和線粒體，衣藻是真核生物含有核膜和線粒體，C錯(cuò)誤；
D、麥芽糖、乳糖、蔗糖都是二糖，由2分子單糖組成，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和比較識記并進(jìn)行知識再現(xiàn)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)DNA片段，經(jīng)過連續(xù)兩次復(fù)制，共需要了90個(gè)游離的腺嘌呤，240個(gè)游離的胞嘧啶．該DNA片段含有多少個(gè)脫氧核苷酸？（　　）
A、220B、230
C、330D、210

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長著各種動植物的一片草地，按生態(tài)學(xué)知識分析：草地、草地中各種生物及草地中的狗尾革，可依次稱為（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群
B、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群
D、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

小腸粘膜上有大量絨毛，絨毛表面是一層柱狀上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞頂端有許多微絨毛．如圖是葡萄糖穿越小腸絨毛柱狀上皮細(xì)胞機(jī)制圖解．腸腔中的葡萄糖分子逆濃度梯度，與Na+一起進(jìn)入上皮細(xì)胞．上皮細(xì)胞底側(cè)膜上的
Na+
K+
泵將Na+運(yùn)出細(xì)胞，為葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞提供動力．上皮細(xì)胞內(nèi)高濃度的葡萄糖進(jìn)入組織液再進(jìn)入血管，運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?br />（1）葡萄糖分子進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式是
 
，這種方式需要的條件是
 
．小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難以收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，其原因是
 
．
（2）小腸絨毛上皮細(xì)胞以
 
方式運(yùn)出葡萄糖．
（3）小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收大量的物質(zhì)，消耗大量的能量，因此有更多的
 
（細(xì)胞器）．
（4）因小腸絨毛上皮細(xì)胞有許多微絨毛，該細(xì)胞物質(zhì)更新需要更多的
 
（物質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成，請依據(jù)主要功能分析回答：

（1）A是指
 
；E在動物體內(nèi)是指
 
，在植物體內(nèi)是指
 
．
（2）F是指
 
，除圖中提及的功能外，在哺乳動物體內(nèi)F還具有保溫、緩沖減壓等功能．
（3）C是指
 
，其結(jié)構(gòu)通式是
 
，由三分子C形成G時(shí)，相對分子質(zhì)量減少
 
，分子之間通過
 
（以化學(xué)結(jié)構(gòu)表示）連接．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A、除病毒外，一切生物都含有核酸
B、核酸是由C、H、O、N 4種元素組成的化合物
C、DNA是原核生物的遺傳物質(zhì)
D、RNA的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　　）
A、西瓜含有大量的糖，常被用于還原糖的鑒定
B、雙縮脲試劑的使用需要50～65℃水浴加熱
C、斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液完全相同
D、脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

磷是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用．
（1）植物的根系從土壤中吸收 PO43-的主要方式是
 
，吸收后的磷元素可用于合成多種化合物．如果長期種植同種作物，土壤肥力會下降，從而影響產(chǎn)量．為了避免這種情況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用
 
方法進(jìn)行耕種．
（2）根據(jù)含磷化合物的作用，葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的
 
．

（3）該表是冬小麥和棉花對磷的吸收量．
         生育期
    對磷的吸收量（%）
作物種類		幼苗期開花期成熟期
冬小麥74216
棉花96031
表中數(shù)據(jù)表明，作物對磷的吸收量因
 
 和
 
 的不同而異．
（4）農(nóng)民每年都需要施磷肥來提高作物產(chǎn)量，但殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后，常常促使藍(lán)藻等生物的大量繁殖，出現(xiàn)
 
 現(xiàn)象．
（5）科研人員發(fā)現(xiàn)，土壤中存在著一類細(xì)菌，能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子．對這類細(xì)菌進(jìn)行分離并計(jì)數(shù)的方法是
 
．如果要進(jìn)一步提高天然菌株的溶磷能力，則可以通過
 
 等方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種鳥的體細(xì)胞中有28條染色體，雌鳥一個(gè)繁殖季節(jié)一般孵化2只子鳥．羽色顏色受兩對相互獨(dú)立的等位基因控制．基因B控制藍(lán)色物質(zhì)合成，基因Y控制黃色物質(zhì)合成，bbyy個(gè)體顯白色．據(jù)圖回答：

（1）基因B與基因Y的本質(zhì)區(qū)別
 
．
（2）已知酶Y的氨基酸排列順序，不能確定基因Y轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序，理由是
 
．
（3）若將多對純合藍(lán)色鳥和純合黃色鳥雜交獲得F1，再讓多只F1與多只白色個(gè)體雜交獲得F2，則F2中白色個(gè)體比例為
 
；若移走F2中白色個(gè)體，讓余下有色個(gè)體雌雄自由交配獲得F3，則F3中白色個(gè)體比例為
 
．
（4）現(xiàn)有一只藍(lán)色雄鳥，欲在一個(gè)繁殖季節(jié)內(nèi)鑒定它的基因型，則應(yīng)選擇
 
雌鳥與之交配，若出現(xiàn)
 
子代，則該藍(lán)色親本為雜合子．
（5）若測定該種鳥的基因組DNA序列，則需要測定
 
個(gè)DNA分子序列．

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