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某科研小組做了一系列的生理實驗,將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結束,每隔5min測一次血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、皮膚血流量的含量,共測了10次.假設測量過程不影響激素的分泌,測量結果(相對值)如下表.下列有關敘述錯誤的是( 。
 12345678910
0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
A、進入0℃環(huán)境時,首先增加的是乙指標,即促甲狀腺激素
B、實驗過程中,乙增加后,丙隨之增加,這種調節(jié)方式屬于負反饋調節(jié)
C、甲代表皮膚血流量,0℃時其數(shù)值降低,以減少熱量散發(fā)
D、0℃時,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產熱增加,散熱減少,但是小鼠體溫仍然維持相對穩(wěn)定
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:在動物由25℃環(huán)境進入0℃環(huán)境時,應為:促甲狀腺激素釋放激素增多→促甲狀腺激素增多→甲狀腺激素增多→產熱量增多,同時由于神經調節(jié),皮膚血管收縮,血流量減少;在動物由0℃環(huán)境進入25℃環(huán)境時,應為:促甲狀腺激素釋放激素減少→促甲狀腺激素減少→甲狀腺激素減少→產生熱量減少,同時由于神經調節(jié),皮膚血管舒張,血流量增加.分析表格數(shù)據,甲是皮膚血流量,乙是促甲狀腺激素,丙是甲狀腺激素.
解答: 解:A、在動物由25℃環(huán)境進入0℃環(huán)境時,首先增加的是促甲狀腺激素,A正確;
B、實驗過程中,促甲狀腺激素增加后,甲狀腺激素隨之增加,這種調節(jié)方式屬于分級調節(jié),B錯誤;
C、據分析可知,甲代表皮膚血流量,0℃時其血流量減少,以減少熱量散發(fā),C正確;
D、0℃時,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產熱增加,散熱減少,但是小鼠體溫仍然維持相對穩(wěn)定,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查動物的激素調節(jié),意在考查學生對基礎知識以及甲狀腺激素的分級調節(jié)的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在一群小鼠中偶爾發(fā)現(xiàn)了一種全身無毛小鼠(稱作裸鼠).該鼠生長不良,繁殖力低下,易發(fā)生嚴重感染而導致死亡;后來科學家對裸鼠進行解剖時發(fā)現(xiàn),裸鼠體內胸腺缺失;通過雜交實驗發(fā)現(xiàn):裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),而F1個體間自由交配后代(F2)中裸鼠大約占
1
4
,并且雌雄個體比例為1:1.下列有關敘述中正確的是(  )
A、以上實驗證明一對基因只能決定一對相對性狀
B、裸鼠易感染疾病的原因最可能與它喪失所有的特異性免疫能力有關
C、裸鼠性狀的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
D、F2正常鼠中與親代正常鼠基因型相同的概率為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項為幾種細胞器結構的模式簡圖,被稱為細胞呼吸和能量代謝中心的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜細胞中有一種中間代謝產物簡稱為PEP,其運輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉化途徑.科研人員根據PEP的轉化途徑培育出了高油油菜(即產油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:

(1)基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有
 
 

(2)科研人員誘導基因B的非模板鏈也實現(xiàn)了轉錄,由于雙鏈mRNA不能與
 
 結合,抑制了酶b合成中的
 
過程.但細胞能正常合成酶a,所以油脂產量
高.此外,圖中信息還提示可采取
 
    等措施提高油菜的含油量. 
(3)油菜的花色有黃、白之分,種子中芥酸含量有高、低之分,成熟時間有早、晚之分.黃花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸早熟,F(xiàn)1自交得到F2.請回答下列問題:
①三對相對性狀中顯性性狀是
 

②若三對基因遵循遺傳的自由組合定律,則F2的表現(xiàn)型有
 
種.F2中高芥酸早熟個體的比例為
 
,其中純合子占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如1圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Bau3AⅠ、BstⅠ、HaeⅢ、NotⅠ所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在表中.據圖回答:

限制酶BamHⅠHaeⅢBstⅠBau3AⅠNotⅠ
識別序列及切割位點
(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性.變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復為雙鏈DNA,叫做退火.大量的如圖2中N元素標記的DNA在變性后的退火過程中會形成
 
種DNA.
(2)若對圖1中質粒進行改造,插入的Not I酶切位點越多,質粒的熱穩(wěn)定性越
 

(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應選擇的限制酶是
 

(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含
 
的培養(yǎng)基上進行.
(5)若從細胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉移到另一種細胞時,轉入DNA比轉入RNA要有優(yōu)勢,理由是
 

(6)在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用
 
技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關血糖調節(jié)的敘述不正確的是( 。
A、正常人的血糖濃度范圍是0.8~1.2g/L
B、胰島素降低血糖的途徑屬于激素調節(jié)
C、分泌胰島素的細胞是胰島A細胞
D、胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,維持血糖穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關神經系統(tǒng)結構、功能的表述中,正確的是( 。
A、人類大腦皮層的S區(qū)受損時,傷者將不能說話
B、反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經的中間環(huán)節(jié)叫神經中樞
C、興奮在是神經元之間傳遞時,從電信號轉化為化學信號
D、突觸后膜上的受體可將神經遞質運至突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗證明2,4-D對楊樹扦插枝條生根的影響情況如圖所示.某研究性學習小組為了驗證不同濃度2,4-D對該植物生根的影響,以確定其促進生根的最適濃度,按照下表設置了濃度梯度:
組別ABC
2,4-D濃度/(mol?L-110-1410-1210-10
下列相關敘述正確的是(  )
A、圖示2,4-D促進扦插枝條生根的實驗表明其生理作用具有雙重性
B、該研究性學習小組根據其實驗結果能夠確定2,4-D促進扦插枝條生根的最適濃度
C、該實驗中用2,4-D溶液對插條處理的方法有浸泡法或沾蘸法
D、用2,4-D處理扦插枝條時,應該處理扦插枝條的上端

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質功能的舉例合理的是( 。
A、調節(jié)--胰島素
B、運輸--唾液淀粉酶
C、催化--抗體
D、防御--血紅蛋白

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