下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析正確的是( )
A.雌雄果蠅的基因型分別為AaXRXr和AaXrY
B.該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中雜合子所占的比例為3/4
C.基因A和a的根本區(qū)別是堿基對的排列順序不同
D.Ⅱ號Ⅲ號染色體在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏石嘴山第三中學(xué)高三下第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是
A.麻疹患者痊愈后,其體內(nèi)抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了
B.人體的抗體主要分布在血清中,既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
C. HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中
D.某抗原初次侵入人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述正確的是
A.三者發(fā)酵的主要微生物都是真核生物
B.腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有12%左右的酒以抑制細(xì)菌的增殖
C.利用自然菌種發(fā)酵果酒時(shí),必須將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓滅菌處理
D.三者發(fā)酵溫度由高到低依次為果醋、腐乳、果酒
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花瓣細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則
A.實(shí)驗(yàn)后,a組細(xì)胞液濃度比b組高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組
C.a(chǎn)組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況.回答下列問題:
(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 .從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 .
(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高.
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 .幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有 .
(4)圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動物利用的有關(guān)情況.圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2•a).
若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算,已知1kg葡萄糖儲存的能量為1.6×104kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間能量傳遞效率是 .⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量.
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)盡可能避免DNA斷裂和降解。相關(guān)操作正確的是( )
A.以菜花為材料進(jìn)行研磨時(shí),可以適當(dāng)加熱以促進(jìn)DNA溶解
B.向DNA溶液中迅速加入蒸餾水,使DNA快速析出
C.將絲狀物溶解到2 mol·L-1NaCl溶液中后,加水析出
D.向DNA溶液中加入冷卻的酒精并沿同一方向緩慢攪拌
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某培養(yǎng)液中的小鼠離體神經(jīng)纖維受到適宜刺激后,膜內(nèi)鈉離子含量變化及膜電位變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.適當(dāng)提高培養(yǎng)液中鈉離子濃度可以提高曲線Ⅱ上C 點(diǎn)值
B.b時(shí),膜內(nèi)鈉離子濃度小于膜外
C.該實(shí)驗(yàn)中某溶液可以用適當(dāng)濃度的KCl溶液代替
D.圖中Ⅱ曲線中的cd段,鉀離子通過易化擴(kuò)散進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若表示反射弧,則其信息都以局部電流形式傳導(dǎo) | |
B. | 若a為下丘腦,則c的分泌物可能是甲狀腺激素 | |
C. | 若表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中 | |
D. | 若表示反射弧,則c為效應(yīng)器,是由肌肉或腺體組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者都有著絲點(diǎn)的分裂 | |
B. | 二者都有中心體的復(fù)制與紡錘體的形成 | |
C. | 二者的細(xì)胞都出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)分裂 | |
D. | 二者都有同源染色體的聯(lián)會 |
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