5．細(xì)胞代謝中某種酶1與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物
B．酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)等
C．酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
D．酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專(zhuān)一性

分析 由題意知，酶1有活性時(shí)，催化反應(yīng)物形成產(chǎn)物A，產(chǎn)物A在酶2的催化作用下形成產(chǎn)物B，產(chǎn)物B濃度過(guò)高，會(huì)與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合，酶1失去活性，不能形成產(chǎn)物A、進(jìn)而形成產(chǎn)物B．

解答 解：A、由分析可知，酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物，A正確；
B、酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于蛋白質(zhì)的某些部位的結(jié)構(gòu)多樣性，即特定的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)等，B正確；
C、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)改變而失活，說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，C正確；
D、酶有兩種底物，且且能與產(chǎn)物B結(jié)合，兩種底物結(jié)合的部位及與B結(jié)合的部位不同，體現(xiàn)了酶1的專(zhuān)一性，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力、進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換的能力，并結(jié)合酶作用的專(zhuān)一性特點(diǎn)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省上期高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是

A．Na+流入細(xì)胞內(nèi) B．突觸小泡與突觸前膜融合

C．K+流出細(xì)胞 D．Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是
A．DNA只存在于細(xì)胞核中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

B．兩種核酸中的堿基相同

C．兩種核酸中的五碳糖不同

D．病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，E代表無(wú)機(jī)環(huán)境，“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖1中，生產(chǎn)者是D．
（2）B→A過(guò)程中，碳的流動(dòng)形式是含碳有機(jī)物．
（3）F→E需經(jīng)分解（或呼吸）作用．
（4）若消耗生產(chǎn)者1 000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重8kg．
（5）如果圖2中甲、乙、丙代表圖1中A、B、C則這種對(duì)生態(tài)平衡起的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)
C．沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關(guān)系：A=T、C=G
D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)某植物時(shí)，若用32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4，則一段時(shí)間后，在葉肉細(xì)胞中不能夠檢測(cè)到放射性的物質(zhì)是（　　）
A．核糖核酸B．磷脂C．ADPD．淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一定的CO2濃度和適當(dāng)溫度條件下，測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，得出了光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2總量的轉(zhuǎn)移方向圖，下面對(duì)其分析正確的是（　　）
A．圖a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體
B．曲線中b點(diǎn)和c點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)圖丙、圖丁
C．曲線c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合作用速率為光照強(qiáng)度為6klx時(shí)的實(shí)際光合速率
D．圖乙對(duì)應(yīng)的是植物在ab之間發(fā)生的生理過(guò)程，呼吸作用速率大于光合作用速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題．
如圖為光合作用模式圖，I～I(xiàn)V表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①～⑤表示參與光合作用的物質(zhì)．
（1）的基本骨架是磷脂雙分子層，III是葉綠體膜，
⑤是ATP合成酶
（2）轉(zhuǎn)化光能的分子位于A
A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ
（3）據(jù)圖分析，下列敘述正確的是BCD
A．淀粉主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成
B．①的產(chǎn)生需要光照，但它不
一定會(huì)從細(xì)胞中釋放出來(lái)
C．光反應(yīng)使 IV的pH降低
D．H+借助⑤由 IV進(jìn)入 II，不消耗能量
E．光合作用產(chǎn)物以葡萄糖形式運(yùn)出葉綠體
在恒定溫度和光照強(qiáng)度條件下，光合作用速率會(huì)隨著CO2濃度的變化而改變．當(dāng)植物光合作用利用的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時(shí)，環(huán)境中的CO2濃度為CO2補(bǔ)償點(diǎn)；CO2達(dá)到一定濃度時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)的CO2濃度為CO2飽和點(diǎn)．育種專(zhuān)家測(cè)定了22℃時(shí)，A、B兩個(gè)水稻品種在不同CO2濃度下的CO2吸收量，以及黑暗條件下的CO2釋放量，結(jié)果如表．
CO2補(bǔ)償點(diǎn)
（mmol/mol）		CO2飽和點(diǎn)
（mmol/mol）		CO2飽和點(diǎn)時(shí)CO2吸收量
（mmol/m2•h）		黑暗條件下CO2釋放量
（mmol/m2•h）
A品種0.061.16115.2072.00
B品種0.051.0386.4039.60
（4）據(jù)表知，CO2飽和點(diǎn)時(shí)，A品種的實(shí)際光合速率為187.2mmol/（m2•h）．若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn)，先光照14小時(shí)，再黑暗10小時(shí)，則一天中A品種積累的葡萄糖比B品種多2376mg/m2．（相對(duì)原子量：C-12，O-16，H-1）
（5）經(jīng)育種專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水稻進(jìn)行光合作用的最適溫度是22℃，若其他條件不變，溫度上升至27℃，CO2補(bǔ)償點(diǎn)將上升（上升/不變/下降）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)會(huì)使人發(fā)胖，不要攝入
B．谷物不含糖類(lèi)，糖尿病患者可放心食用
C．食物含有基因，這些DNA片段可被消化分解
D．肉類(lèi)中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后，更益于健康

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