在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是（ ）

A．同時發(fā)生于第一次分裂后期

B．同時發(fā)生于第二次分裂后期

C．同時發(fā)生于第二次分裂末期

D．分離發(fā)生于第一次分裂，自由組合發(fā)生于第二次分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)家在對生物遺傳物質(zhì)的探究過程中所做的一個實(shí)驗(yàn)．
（1）某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”，步驟如下：
①將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；
②制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所述）；
③將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況，發(fā)現(xiàn)在第4組培養(yǎng)裝置中有S型菌落．

本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌．
（2）艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA．請利用DNA酶作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料．
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案：
第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA；
第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三組，標(biāo)為A、B、C，請將處理方法填寫在表格中；
編　號ABC
處理方法不加任何提取物加入提取出的S型細(xì)菌DNA
C組應(yīng)做的處理是加入提取的S型細(xì)菌DNA和DNA酶，A組所起的作用對照．
第三步：將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況．
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A、C兩組培養(yǎng)裝置中未出現(xiàn)S型菌落，B組培養(yǎng)裝置中出現(xiàn)S型菌落．
③得出結(jié)論：DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，DNA結(jié)構(gòu)要保持完整性才能完成此轉(zhuǎn)化過程．
（3）艾弗里實(shí)驗(yàn)最為關(guān)鍵的設(shè)計思路是：把DNA與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開單獨(dú)地、直接地觀察它們的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，在洋蔥根尖生長點(diǎn)的幼嫩細(xì)胞中存在的是（　�。�
A．大液泡B．中心體C．細(xì)胞壁D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有位同學(xué)用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）[來源:學(xué)§科

A．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多

C．Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多

D．重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計的Dd組合的概率均約為50%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的毛色中，白色和黑色是一對相對性狀。請你分析下列4組雜交組合的親子代性狀，其中，體現(xiàn)出了性狀分離的一組是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述，錯誤的一項(xiàng)是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半

B．受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中的染色體，來自父母雙方的各占一半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)分裂的整個過程中，細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點(diǎn)分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是（ ）

A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1

C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別是9：7、9：6：1、15：1，那么F1與純合隱性個體測交，得到的分離比分別是（　�。�
A．1：3、1：2：1、3：1B．3：1、1：2：1、1：3C．1：2：1、4：1、3：1D．3：1、3：1、1：4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖等
B．分解糖原比分解等量脂肪，釋放的能量更多
C．DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)，說明生物具有統(tǒng)一性
D．正是由于生物大分子中以碳元素的含量為最高，所以“沒有碳就沒有生命”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案