15.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基;圖中表示肽鍵的序號是③⑤
(2)該化合物是由2種氨基酸失去2個(gè)分子水而形成的,該反應(yīng)叫做脫水縮合,形成的化合物叫三肽.
(3)該化合物可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色的顏色反應(yīng).

分析 (1)蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,n個(gè)氨基酸脫水縮合形成m條肽鏈,脫去水分子數(shù)是(n-m)個(gè),形成(n-m)個(gè)肽腱:-CO-NH-;
(2)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)R基,氨基酸的不同是由R基決定的.

解答 解:(1)該化合物中R基中沒有氨基,有一個(gè)羧基,故氨基數(shù)為1個(gè),羧基數(shù)目為2個(gè);表示肽鍵的序號是③⑤.
(2)圖中的②④⑥為R基,②⑥相同,故氨基酸種類為2種,圖中共有3個(gè)氨基酸,故經(jīng)過脫水縮合失去2個(gè)水,稱為三肽.
(3)該化合物和雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色.
故答案為:
(1)1 2  ③⑤
(2)2 2 脫水縮合 三
(3)紫色

點(diǎn)評 題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和合成的相關(guān)知識.意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),它能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.脊髓神經(jīng)元細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.直接參與甘氨酸合成、分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后,可引起膜外電位由正變負(fù)
D.馬錢子堿是Cl-通道的拮抗物,過量注射馬錢子堿可能使動(dòng)物興奮過度而死

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Südhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型.三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地.據(jù)圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器.圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜;“a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是不需載體,主要運(yùn)輸對象是大分子.
(2)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題.在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是線粒體、細(xì)胞核.
(3)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從C(高爾基體)運(yùn)回B(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)).COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性.
(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與膜泡(或“小泡”)與高爾基體的融合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是某校高二甲乙兩個(gè)生物興趣小組研究生長素類似物對植物生長影響的實(shí)驗(yàn).
甲組:探究“萘乙酸(NAA)對小麥幼葉鞘生長的影響”.他們配制了一系列不同濃度的萘乙酸(NAA)溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
編號123456
NAA溶液濃度(mol•L-1010-1210-1010-810-610-4
幼葉鞘增長長度(mm)2.63.23.95.13.11.8
乙組:探究“萘乙酸對綠豆幼根生長的影響”,方法步驟如下:
①取培養(yǎng)皿6套,編號,并向其中分別加入5mL濃度為10mg•L-1、1mg•L-1、0.1mg•L-1、0.01mg•L-1、0.001mg•L-1、0.0001mg•L-1的萘乙酸溶液.
②在每個(gè)培養(yǎng)皿中先放入一張濾紙,再將已萌發(fā)的5粒綠豆種子(萌發(fā)的幼根等長)整齊排在濾紙上,然后將培養(yǎng)皿均置于220C恒溫箱中黑暗條件下培養(yǎng).
③5天后,測量每個(gè)培養(yǎng)皿中綠豆幼根的長度并計(jì)算出平均值.
請回答:
(1)對小麥幼葉鞘的生長來說,最適的萘乙酸濃度為10-8mo1•L-l左右,10-4mol•L-1NAA的作用效應(yīng)是抑制生長.
(2)分析甲組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是較低濃度范圍內(nèi),隨萘乙酸濃度的增加,對幼葉鞘生長的促進(jìn)作用增強(qiáng);繼續(xù)提高萘乙酸濃度,促進(jìn)作用減弱,甚至起抑制作用.(萘乙酸對幼葉鞘生長的作用具有兩重性.).
(3)乙組實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度萘乙酸溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化.
(4)請修正乙組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處應(yīng)增設(shè)加入5mL蒸餾水的7號培養(yǎng)皿作為對照組.
(5)試設(shè)計(jì)一個(gè)表格用以統(tǒng)計(jì)不同濃度萘乙酸中綠豆幼根的生長狀況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體血漿中含有的NaHCO3可以中和無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是( 。
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分B.調(diào)節(jié)滲透壓
C.調(diào)節(jié)酸堿平衡D.調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母)

(1)該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡圖.
(2)A圖中染色體的數(shù)目為8,染色單體數(shù)為0.圖B表示細(xì)胞分裂前期,DNA數(shù)目是8.
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含4條染色體.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖[A]有絲分裂后期.
(5)圖示細(xì)胞中DNA、染色體、染色單體三者之比為2:1:2的是BC.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請回答有關(guān)生長素的如下問題:

(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A>C﹦D>B.
(2)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為等于.
(3)重力和單側(cè)光照是引起生長素分布不均勻的重要因素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國西部某些地區(qū),由于硬性規(guī)定種植不適應(yīng)干旱氣候的楊樹,以致于楊樹長成半死不活的“小老頭”狀,結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的“灰色長城”。上述做法違背了

A.整體性原理 B.系統(tǒng)整體性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物種多樣性原理

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

對以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確解釋是

①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

②隔離是新物種形成的必要條件

③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

④生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定物進(jìn)化的方向

⑥突變和基因重組是不定向的

⑦現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的研究對象(基本單位)是生物個(gè)體

⑧種群基因型頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

A①②⑦⑧ B.②③⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①④⑤⑦

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同步練習(xí)冊答案