13．如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　　） 
A．若a為核糖，則m有4種，分別是A、T、G、C
B．構(gòu)成RNA的b共有8種，a有2種，m有5種
C．若m為胞嘧啶，則b的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸
D．在SARS病毒中可以檢測(cè)到2種a，5種m，8種b

分析 1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，基本組成單位是核苷酸，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四種，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種；
2、分析題圖可知，該圖是核苷酸的模式圖，a是五碳糖，M是含氮堿基，b是核苷酸．

解答 解：A、若a為核糖，則m有4種，分別是A、U、G、C，A錯(cuò)誤；
B、構(gòu)成RNA的b共有4種，a有1種，m有4種，B錯(cuò)誤；
C、若m為胞嘧啶，由于其即可構(gòu)成DNA，又可構(gòu)成RNA，則b的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸，C正確；
D、SARS病毒為RNA病毒，共可以檢測(cè)到1種a，4種m，4種b，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于核酸的分類、分布及組成元素和DNA與RNA在組成成分上的差異的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合分析問題的能力是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類基因組計(jì)劃主要研究的染色體數(shù)目是

A.23條 B.24條 C.46條 D.48條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
①骨髓②胸腺③淋巴細(xì)胞④抗體⑤紅細(xì)胞⑥吞噬細(xì)胞⑦溶菌酶．
A．①③④⑤⑥B．①③⑤⑥C．②④⑥⑦D．①②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1表示某動(dòng)物個(gè)體（2n=4）內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系圖，圖2表示其體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖象，圖3表示其在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中a、b、c表示染色體的是a，圖1四個(gè)時(shí)期細(xì)胞中肯定沒有同源染色體的是Ⅲ、Ⅳ．
（2）圖1中Ⅱ時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2乙中細(xì)胞，圖2中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1Ⅲ的時(shí)期．
（3）圖2中丙細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞；若D染色體為X染色體，則E染色體一定為常染色體；D染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A、a，其原因有基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換（基因重組）．
（4）圖3中A、B、C表示的生理過程分別是：A：減數(shù)分裂；B：受精作用；C：有絲分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在．
（2）鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是斐林試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如果糖發(fā)生反應(yīng)，形成磚紅色色沉淀．
（3）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用到的試劑是蘇丹III或蘇丹IV，脂肪可被染成橘紅色或紅色．
（4）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B，搖勻．試管中會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)．
（5）做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鑒定前，可以留出一部分樣液，作為對(duì)照，這樣會(huì)增強(qiáng)說服力．
（6）鑒定馬鈴薯勻漿中的淀粉時(shí)，要向2mL組織樣液中加入試劑碘液，振蕩后出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．月季被稱為花中皇后，又稱“月月紅“，其花瓣可以提煉芳香油，育種工作者常采用月季的花藥離體培養(yǎng)．兩同學(xué)嘗試月季的花藥培養(yǎng)并提取芳香油．
（1）A同學(xué)選擇單核期花藥培養(yǎng)成功率最高，如果選擇單核期以前的花藥接種，質(zhì)地幼嫩，極易破碎；選擇單核期以后的花藥接種，花瓣已有些松動(dòng)，又給材料的消毒帶來困難，因此需要對(duì)花藥進(jìn)行鏡檢，除了最常用的醋酸洋紅法外，還有焙花青-鉻礬法法，后者能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色色．
（2）植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素．細(xì)胞分裂素用量比生長素用量，比值高時(shí)，有利于芽的分化，抑制根的形成．對(duì)花藥進(jìn)行表面消毒時(shí)，既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力．在花藥接種到培養(yǎng)基的過程中要徹底去除花絲，是因?yàn)榕c花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成．
（3）B同學(xué)用于提煉的月季精油的月季花要在花開的盛期（填“初期”或“盛期”）采收，一部分花瓣用于水蒸氣蒸餾法提取，根據(jù)原料放置的位置，可以將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾．剩余花瓣用于芳香油（在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好）的萃取方法提取，萃取的有機(jī)溶劑必須事先精制，除去雜質(zhì)，否則會(huì)影響芳香油的質(zhì)量．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，考慮到芳香油提取液作為護(hù)膚品的安全性問題，在下述方案中，你認(rèn)為最好的方案是④（填序號(hào)）．
①清水+甲醇；②鹽酸+乙醇；③檸檬酸+丙酮；④檸檬酸+乙醇．

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5．新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．病原體不易感染新生兒B．新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌能力C．新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)不夠健全D．在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．環(huán)境有機(jī)污染物多聚聯(lián)苯難以降解，研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶．下列培養(yǎng)基中能有效分離聯(lián)苯降解菌的培養(yǎng)基是（　�。�   （單位：g/L）
A某生長因子2.0（NH4）2SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0多聚聯(lián)苯50__
B牛肉膏10.0蛋白胨20.0葡萄糖20.0NaCl  5.0____
C某生長因子2.0NH4NO3 2.5K2HPO43.0MgCl21.0多聚聯(lián)苯50淀粉20.0
D某生長因子2.0（NH4）2SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0聯(lián)苯水解酶5__
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是（　�。�
A．淀粉與斐林試劑水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B．核糖核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色，與多肽不反應(yīng)
D．常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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