如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）A代表的內(nèi)分泌腺是
 
，B代表的內(nèi)分泌腺是
 
．
（2）當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度，反過來
 
（填促進(jìn)/抑制）下丘腦和A分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌
 
（填增加/減少）．可見，甲狀腺激素的分泌是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制．該機(jī)制對(duì)于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義．
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、據(jù)圖分析，A表示垂體，B表示甲狀腺．
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌．
解答： 解：（1）據(jù)圖分析，A（垂體）分泌促甲狀腺激素，B（甲狀腺）分泌甲狀腺激素．
（2）當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度，反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少．可見，甲狀腺激素的分泌是一種負(fù)反饋（或反饋）調(diào)節(jié)機(jī)制．
故答案為：
（1）垂體  甲狀腺
（2）抑制  減少  負(fù)反饋（或反饋）
點(diǎn)評(píng)：本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①、②、④依次為血漿、組織液、淋巴
B、乙酰膽堿可以存在于②中
C、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使①液和②液減少
D、正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于①中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）在甲、乙細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有
 
（填編號(hào)），其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于
 
（填編號(hào)）．
（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
（填編號(hào)）；乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 
（填編號(hào)）．
（3）甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，分裂間期的細(xì)胞主要進(jìn)行
 
．
（4）若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是
 
（用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[
 
]
 
．
（2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
．
（3）若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食3～4h，c代表的激素
 
將會(huì)增多，促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是
 
．
（4）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用
 
做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有
 
．
（5）細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是
 
具有疏水性和
 
具有專一性．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過
 
進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有
 
性．
（6）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是
 
（填序號(hào)）．①脂肪細(xì)胞  ②淋巴細(xì)胞  ③心肌細(xì)胞  ④口腔上皮細(xì)胞
（7）某多肽415g，在小腸液作用下完全水解得到505g氨基酸，分析知組成多肽的氨基酸分子平均相對(duì)質(zhì)量為100，則該多肽為
 
肽．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞膜位于細(xì)胞的最外面，起著保護(hù)細(xì)胞、細(xì)胞識(shí)別、控制物質(zhì)進(jìn)出等作用，其中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．請(qǐng)回答以下問題：
（1）細(xì)胞膜的基本骨架是
 
．組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于
 
狀態(tài)的．
（2）人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的化合物知識(shí)后，他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．下面是他未設(shè)計(jì)完成的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄科淦放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖．
【實(shí)驗(yàn)原理】利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
【實(shí)驗(yàn)材料】略
【實(shí)驗(yàn)步驟】請(qǐng)補(bǔ)充表格中內(nèi)容
探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
實(shí)驗(yàn)分組ABCDEF
第一步2mL牛奶2mL蒸餾水2mL葡萄糖樣液2mL牛奶2mL蒸餾水2mL
 
樣液
第二步2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL NaOH溶液
 
2mLNaOH溶液
第三步
 
沸水浴加熱沸水浴加熱
 
3～4滴CuSO4溶液3～4滴CuSO4溶液
結(jié)果？？
（1）F
 
； E
 
； D
 
；A
 
．
（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及結(jié)論：
A：若
 
，反之則
 
．
D：若
 
，反之則
 
．
（3）分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：試管A和
 
構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

隨著淡水資源的日益短缺和需水量的不斷增加，許多缺水城市和地區(qū)無新的水源可開發(fā)利用，污水的回收、凈化和再用已成為解決水資源短缺的有效措施．建立人工濕地，形成藻菌共生污水系統(tǒng)，對(duì)生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理．如圖是某人工濕地實(shí)現(xiàn)廢水處理的流程圖．請(qǐng)回答：

（1）氧化塘中的植物有挺水植物、浮游植物和沉水植物，形成了群落的
 
結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力．氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成
 
．濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網(wǎng)越復(fù)雜，
 
穩(wěn)定性越高．
（2）此人工濕地中的菌類等微生物作為分解者的作用是
 
．輸入此氧化塘的能量（類型）有
 
．
（3）氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是
 
．
（4）某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表．
種群甲乙丙丁戊
重金屬含量（μg/Kg鮮重）0.00370.00370.0350.0350.34
已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外．假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級(jí)的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過程中的不同點(diǎn)是（　�。�
①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂；
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終只形成一個(gè)卵細(xì)胞；
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)染色體復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞；
④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　　）
A、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸
B、脫氧核糖核苷酸含有脫氧核糖，核糖核苷酸含有核糖
C、DNA是雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA是單鏈結(jié)構(gòu)
D、DNA有四種堿基，RNA有四種堿基，但是DNA和RNA一共有八種堿基

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同步練習(xí)冊(cè)答案