關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B、不同細胞的細胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C、核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道
D、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
考點:細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運輸通道,但遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進出細胞核).
解答: 解:A、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),A錯誤;
B、不同細胞的細胞核數(shù)量并非相同,有些細胞有多個細胞核,B錯誤;
C、核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道,DNA不能通過核孔,C錯誤;
D、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是( 。
A、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B、相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
D、水和無機鹽也承擔著構(gòu)建細胞、參與細胞生命活動的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖乙中曲線M、N分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.請回答有關(guān)問題([]內(nèi)填字母):
(1)圖甲中A結(jié)構(gòu)是
 
,在a、b、c、d、e中,屬于主動運輸?shù)挠?div id="25kbzgr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)圖乙中曲線M代表的跨膜運輸方式為
 
;曲線N代表的跨膜運輸方式為
 
.在Q點時刻以后,某物質(zhì)在細胞內(nèi)濃度不再增加,限制因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖能正確表示圖中CO2交換情況的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B、動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C、細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
D、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

盛花期的連續(xù)暴雨影響了大量油菜的正常受粉,防止減產(chǎn)的補救措施是( 。
A、噴施硼肥
B、追施氮肥
C、噴施一定濃度的生長素類似物溶液
D、以上措施均不可取

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種遺傳病的家系圖,該遺傳病最可能是( 。
A、色盲病B、白化病
C、多指D、抗維生素D佝僂病

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科目:高中生物 來源: 題型:

在炎熱夏季的中午,植物常常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.植物萎蔫時失去的是( 。
A、無機鹽B、結(jié)合水
C、鉀離子D、自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng).①、②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯誤的是( 。
A、②表示重吸收作用
B、Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血漿
C、Ⅳ表示的器官是皮膚
D、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只需通過肺泡壁即可完成

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