給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄異花的植物)，請你從下列方案中選一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案 ( )

A.觀察該黃粒玉米，化驗(yàn)其化學(xué)成分

B.讓其與白色玉米雜交，觀察果穗

C.進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗

D.讓其進(jìn)行自花傳粉，觀察果穗

 

C

【解析】化驗(yàn)黃粒玉米的化學(xué)成分無法判斷其基因型，A錯(cuò)誤；讓其與白色玉米雜交，觀察果穗，可判斷基因型，但不能保持純種，B錯(cuò)誤；進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗，既可以判斷其基因型，又能夠保持純種，C正確；玉米是雌雄異花的植物，不能進(jìn)行自花傳粉，D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細(xì)胞的分子3（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是 ( )

A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B.DNA和RNA分子的堿基組成相同

C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細(xì)胞的分子1（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是 ( )

A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多

B.脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基

D.RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)1（解析版） 題型：綜合題

葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定，而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個(gè)基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示：

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

請根據(jù)上述信息，回答下列問題：

(1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是 ___________________________。

(2)aD、a+、ad這三個(gè)基因的顯隱性關(guān)系是 _______________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)在雄性植株中為什么不可能存在純合子？ ____________________________

_________________________________________________________________ 。

(4)雄株Ⅰ與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為1∶1，則雄株Ⅰ的基因型為 _____________________________。

(5)為了確定兩性植株的基因型，用上述表格的植株為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)最簡單的雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎樣進(jìn)行？(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)1（解析版） 題型：選擇題

Y(黃色)和y (白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是 ( )

A.♀yy×♂yy B.♀Yy×♂yy

C.♀yy×♂YY D.♀Yy×♂Yy

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第6章　細(xì)胞的生命歷程2（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)人體的P53基因是一種遏制細(xì)胞癌變的基因，幾乎所有的癌細(xì)胞中都有P53基因異常的現(xiàn)象�，F(xiàn)在通過動(dòng)物病毒轉(zhuǎn)導(dǎo)的方法將正常的P53基因轉(zhuǎn)入癌細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)能引起癌細(xì)胞產(chǎn)生“自殺現(xiàn)象”，從而為癌癥的治療又提供了一個(gè)方向。請推測下列有關(guān)說法中，不正確的是 ( )

A.癌細(xì)胞的P53基因發(fā)生了基因突變

B.細(xì)胞的DNA受損時(shí)，可能會(huì)激活P53基因

C.正常的P53基因相對(duì)于異常基因是顯性基因

D.轉(zhuǎn)入P53基因后，癌細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第6章　細(xì)胞的生命歷程2（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A.在衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小

B.衰老的細(xì)胞新陳代謝減慢

C.衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化

D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第6章　細(xì)胞的生命歷程1（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述，不正確的是 ( )

A.在分裂間期，DNA復(fù)制后含量加倍

B.在分裂前期，由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體

C.在分裂中期，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，含染色單體

D.在分裂后期，每一個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè)，染色體數(shù)目加倍，不含染色單體

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用2（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.氧濃度為a時(shí)，最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B.氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

 

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