南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)是顯性,果實(shí)盤狀(D)對(duì)球狀(d)是顯性,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是( 。
A、WwDd×wwdd
B、WwDd×wwDD
C、WWDd×WWdd
D、WwDd×WWDD
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:題中提出兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,即表明兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,此時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.此處白色球形果實(shí)的基因型為W_dd,可以先用分離定律對(duì)基因逐對(duì)分析,然后利用乘法法則計(jì)算結(jié)果即可.
解答: 解:A、WwDd×wwdd,后代結(jié)白色球形果實(shí)(W_dd)的概率=
1
2
×
1
2
=
1
4
;
B、WwDd×wwDD,后代結(jié)白色球形果實(shí)(W_dd)的概率=
1
2
×0=0;
C、WWDd×WWdd,后代結(jié)白色球形果實(shí)(W_dd)的概率=
1
2

D、WwDd×WWDD,后代結(jié)白色球形果實(shí)(W_dd)的概率=
1
2
×0=0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題有一定的難度,屬于考綱中應(yīng)用層次的要求,考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,在計(jì)算過(guò)程中只需利用乘法法則即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu).據(jù)此分析,過(guò)度飲用碳酸飲料,下列生命活動(dòng)不會(huì)受影響的是(  )
A、分泌蛋白的合成
B、有氧呼吸
C、ATP的合成
D、小腸吸收甘油

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某興趣小組準(zhǔn)備開展“不同種類的加酶洗衣粉對(duì)同一污物的洗滌效果”的活動(dòng).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的專一性
B、自變量是不同種類的加酶洗衣粉
C、水質(zhì)、水量、pH均可看做無(wú)關(guān)變量
D、洗滌過(guò)程中只要保持水溫相同即可

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(如圖),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是( 。
A、這種洗衣粉較易清除衣服上的牛奶污漬
B、在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性
C、該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物
D、這種洗衣粉對(duì)衣服上油漬也能較易清除

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的.甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育( 。
A、男孩   男孩
B、女孩   女孩
C、男孩   女孩
D、女孩    男孩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較”課題研究.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉
B、洗衣粉用量、污漬種類和洗滌溫度等無(wú)關(guān)變量全部相同且適宜
C、可根據(jù)污漬完全洗凈所需時(shí)間的差異得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D、應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)既不用加酶洗衣粉洗滌也不用普通洗衣粉洗滌的對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

珠江的水體污染是由流入珠江的河涌(城市生活污水)污染引起的,某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流中的水質(zhì)凈化進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)圖中植物的作用是
 
.該植物采收后,可以直接用作飼料,也可干燥處理后用來(lái)提取某些金屬元素.
(2)該小組利用人工浮床開展了“菰(茭白)和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的研究”.為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)
 

(3)該小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,從此表中可以看出,該小組研究的因變量為
 
,你從表中得出的結(jié)論是
 

污水中TN、TP去除率的比較/%
處理總氮TN總磷TP
對(duì)照42.638.8
92.883.9
菖蒲92.794.3
混合種植94.984.7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是(  )
A、突觸間隙液B、細(xì)胞外液
C、血漿D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作正確的是( 。
A、番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)分別含有A和 B條染色體,則用體細(xì)胞有性雜交后的染色體數(shù)為A+B條
B、用體細(xì)胞核移入同種去核的初級(jí)卵母細(xì)胞中,克隆瀕危動(dòng)物
C、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
D、將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸

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同步練習(xí)冊(cè)答案