如圖示根尖的結構及細胞分裂和分化的情況.相關敘述正確的是( 。
A、觀察細胞質壁分離時可選擇a和b區(qū)細胞
B、觀察根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞
C、只有b區(qū)細胞具有全能性
D、③和④過程中細胞核遺傳物質發(fā)生了改變
考點:觀察細胞的有絲分裂,細胞的分化
專題:
分析:分析題圖:①②表示細胞分裂過程,其中①表示分裂間期,②表示分裂期;③④表示細胞分化過程,該過程中細胞數(shù)目不變,但細胞的種類增多;a是根冠,b是分生區(qū),c是伸長區(qū),d是成熟區(qū).
解答: 解:A、b處細胞不成熟,沒有液泡,不能發(fā)生滲透作用,因此不能用于觀察質壁分離,A錯誤;
B、b為分生區(qū),此處細胞分裂能力旺盛,可用于觀察根尖有絲分裂,B正確;
C、圖中所有細胞都含有該生物全部的遺傳物質,因此都具有全能性,只是全能性大小不同,C錯誤;
D、③④表示細胞分化,而細胞分化的實質是基因選擇性表達,該過程中遺傳物質不發(fā)生改變,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結合根尖結構及細胞分裂和分化的情況圖,考查細胞分裂、細胞分化、觀察有絲分裂實驗、觀察質壁分離及復原實驗,要求考生識記細胞分裂的過程和細胞分化的實質;掌握實驗應注意的細節(jié),如實驗的取材,實驗現(xiàn)象及原因分析等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的為生產(chǎn)無籽西瓜的幾種方法.

請根據(jù)圖示信息回答以下問題:
(1)A方法的原理是
 
;B方法的依據(jù)是
 
;D方法雜交后代不能產(chǎn)生種子的原因是
 

(2)四種方法中發(fā)生可遺傳變異的是
 
(填字母),需要避免授粉的是
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物種群中,不能用抽樣方法進行種群密度調查的是( 。
A、蒲公英B、馬尾松
C、蚯蚓D、野兔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關水的生理作用敘述中,錯誤的是( 。
A、各種離子和極性分子的良好溶劑
B、維持機體的酸堿平衡
C、代謝反應與物質運輸?shù)闹饕橘|
D、緩和機體溫度的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有絲分裂過程中,一條染色體上始終含有兩個DNA分子的時期有( 。
①G1 ②S ③G2 ④前期  ⑤中期  ⑥后期  ⑦末期.
A、②③④B、③④⑥
C、③④⑤D、①④⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關于植物光合作用等生理作用的有關圖解(光合速率用單位時間單位面積的CO2吸收量表示),請回答問題.

(1)圖Ⅰ為甲、乙兩種植物在最適溫度條件下的光合速率示意圖.其中甲與乙比較,A點時細胞呼吸強度較高的是
 
,B點時影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是
 
,而影響乙的是
 
;與甲比較,乙更適于生長在
 
環(huán)境中.取等量甲、乙葉片進行光合色素提取和分離實驗,觀察到乙的濾紙條上以濾液細線為起點的第一條色素帶寬度大于第二條,而甲則相反.據(jù)此推測,葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是
 
葉片.
(2)圖Ⅱ表示甲植物在不同CO2濃度下的CO2吸收量.請分析圖中D點時葉肉細胞內的代謝情況是
 
,E點時葉綠體內的ADP移動方向是
 

(3)圖Ⅲ表示栽種甲植物的溫室中CO2濃度的變化情況.其中
 
(F、G、H)點葉肉細胞內的代謝情況與圖Ⅱ中D點相似.在14點時,葉綠體內的
 
(C3、C5)含量較多;若此時突然停止光照,此時葉綠體內的C5含量將
 
(增多或減少).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

棉花的花色由兩對完全顯性遺傳的兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示)控制,進一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機制如下,試分析并回答下列問題:

(1)據(jù)棉花花色遺傳可以看出,基因通過控制
 
來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.
(2)開紫花棉花的基因型有
 
(填數(shù)字)種,現(xiàn)有一株開白花棉花,如果要通過一次雜交實驗判斷其基因型,可利用種群中表現(xiàn)型為
 
的純合子與之雜交:若子代既有紫花又有紅花,則其基因型為
 
,請寫出相應的遺傳圖解.
(3)已知棉花的抗病與易感病為另一對相對性狀.用一株紫花易感病棉花和一株白花抗病棉花雜交,若要快速培育出紫花抗病純種最好采用
 
育種,其中花藥離體培養(yǎng)包括
 
 
兩個過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種物質進出細胞的方式中運輸速率與影響因素之間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是( 。
A、與水進出細胞相符的圖有①③⑤
B、與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②④⑥
C、與K+進入神經(jīng)細胞相符的圖有①④⑥
D、與蛋白質進出細胞相符的圖有②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動與膜結構無關的是( 。
A、S型肺炎雙球菌內合成莢膜有關基因的表達
B、需氧呼吸過程中水的產(chǎn)生
C、植物細胞中氧氣的產(chǎn)生
D、動物細胞有絲分裂末期的胞質分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案