A. | 圖1細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2 細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體 | |
B. | 圖1 細(xì)胞處于圖3 中BC 段;完成圖3 中CD 段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期 | |
C. | 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4 中d 所示的情況 | |
D. | 圖4 中a 可對(duì)應(yīng)圖3 中的BC 段;圖4 中c 可對(duì)應(yīng)圖3 中的AB 段 |
分析 分析圖1:圖1細(xì)胞細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;
分析圖2:圖2細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;
分析圖3:圖3表示不同時(shí)期每條染色體上DNA數(shù)目的變化,其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;DE段表示有絲分裂分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖4:a中染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于G1期和有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;b中染色體:DNA=1:2,且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;c中染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂末期;d中染色體:DNA=2:1,不存在這種情況.
解答 解:A、圖1細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子,圖2細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此不含姐妹染色單體,A正確;
B、圖1細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,處于圖3中BC段;圖3中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂,發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,B正確;
C、有絲分裂過程中,染色體與DNA數(shù)目之比為1:1或11:2,不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況,C正確;
D、圖4中a表示每條染色體含有1個(gè)DNA,不能可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c表示每條染色體含有1個(gè)DNA分子,不能對(duì)應(yīng)圖3中的AB段,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期;曲線圖中各區(qū)段形成的原因或所代表的時(shí)期;柱形圖中各字母代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用蘇丹IV染液對(duì)花生子葉切片染色后需要50%的酒精洗去浮色 | |
B. | 用層析法分離葉綠體色素時(shí),色素帶最下方的色素在層析液中溶解度最大 | |
C. | 低溫能抑制紡錘體的形成并導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍 | |
D. | 不能用過氧化氫酶催化氧化氫分解的反應(yīng)來探究溫度對(duì)酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” | |
B. | 溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌 | |
C. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝的中心 | |
D. | 細(xì)胞膜表面有糖類和脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸和核苷酸 | ||
C. | 果糖、氨基酸和核苷酸 | D. | 果糖、葡萄糖和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生在生物體內(nèi)的突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化 | |
B. | 兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種 | |
C. | 物種大都是經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的 | |
D. | 在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化 |
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