酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的化學(xué)物質(zhì).下列說法正確的是(  )
A、活細(xì)胞內(nèi)合成酶必須要核糖體參與
B、酶等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐
C、DNA酶能催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子
D、胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失
考點(diǎn):酶的特性,酶在代謝中的作用的綜合
專題:
分析:(1)酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA.
(2)DNA聚合酶催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子,DNA酶催化DNA分解.
(3)胃蛋白酶發(fā)揮催化作用的最適PH值是1.5-2.2,小腸是堿性環(huán)境.
解答: 解:A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA,活細(xì)胞內(nèi)合成酶不一定要核糖體參與,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞是產(chǎn)生酶的場所,酶沒有進(jìn)入細(xì)胞的,只能出細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、DNA聚合酶催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子,DNA酶催化DNA分解,C錯(cuò)誤;
D、胃蛋白酶發(fā)揮催化作用的最適PH值是1.5-2.2,小腸是堿性環(huán)境,胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酶的特性,酶的化學(xué)本質(zhì),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).解題并不難.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在森林公園里有一群畫眉,它們是馬尾松的“保護(hù)神”,這一群畫眉稱之為一個(gè)( 。
A、群落B、生態(tài)系統(tǒng)
C、種群D、生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜示意圖,據(jù)圖回答:

(1)若這是腦細(xì)胞膜,b、c 過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
、
 

(2)在生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型中
 
構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架.
(3)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(4)血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞中方式是
 
,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="ggksygi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母)
(5)具有識(shí)別作用的物質(zhì)是
 
(填圖中字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某激素蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)).下列說法正確的是( 。
A、圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜
B、該激素蛋白的合成、加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系
C、在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2和[H]并釋放能量
D、有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

催化蛋白質(zhì)水解的酶是(  )
A、脂肪酶B、蛋白酶
C、淀粉酶D、麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B、人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴
C、人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱體液
D、人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是(  )
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,用鹽酸和酒精混合液解離口腔上皮細(xì)胞,有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞并與DNA結(jié)合
B、檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA都需要進(jìn)行水浴加熱
C、在觀察細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)中,染色體可用多種染色劑染色,如龍膽紫溶液、醋酸洋紅、苯酚品紅等
D、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)原理是,用秋水仙素抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極,細(xì)胞不能正常分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的大量元素中,組成有機(jī)物基本骨架的元素是( 。
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成,相對(duì)分子質(zhì)量為a,若組成該蛋白質(zhì)的氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量是b,那么,該蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)是( 。
A、
a-18n
b-18
B、
a-bn
b-18
C、
a-b-18n+18
b-18
D、
a-m
b

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同步練習(xí)冊答案