如圖是幾種常見的單細(xì)胞,有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是( )
A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體
B.具有核膜和染色體的生物有①②③
C.①和④是一類生物,而且都有纖毛或鞭毛有利于運動
D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 距離b可反映無機(jī)催化劑催化效率比有酶催化時效率低的原因 | |
B. | 適當(dāng)升高溫度,有酶催化時的曲線II對應(yīng)的距離a將下降 | |
C. | 圖乙中②可代表蔗糖,那么③④可代表葡萄糖和果糖 | |
D. | 圖乙中若①代表胰蛋白酶,當(dāng)pH適當(dāng)降低時,③④的生成速也會下降 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)層次的是( )
A.一個池塘中所有的鯽魚 B.公牛身上的所有紅細(xì)胞
C.一片楊樹林 D.一片草原上的所有植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是( )
A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中線粒體較多
B.不含葉綠體的細(xì)胞也能合成有機(jī)物
C.活細(xì)胞在高濃度溶液中均會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( )
A.細(xì)胞膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核糖體膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動
D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是( )
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的特性 D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽由51個氨基酸組成,如果用肽酶將其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是( )
A.4、49、49 B.9、42、42
C.9、42、8 D.9、49、49
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)實驗常用的材料,一對果蠅每代可以繁殖出許多后代.回答下列問題:
Ι.果蠅中有一種突變型,其翅向兩側(cè)展開45°.利用這種突變型果蠅和純合野生型果蠅做了下列雜交實驗:
親本 | 子代 | |
組合一 | 突變型×野生型 | 突變型:野生型=1:1 |
組合二 | 突變型×突變型 | 突變型:野生型=2:1 |
若上述性狀是受常染色體上的一對等位基因(D、d)控制,則由雜交組合二可知野生型為 性性狀,突變型的基因型為 .在組合二中子代中出現(xiàn)的特殊性狀分離比的原因是 ,請用遺傳圖解解釋組合二的遺傳過程(不要求寫出配子).
Ⅱ.在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅,這些個體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá),稱為假回復(fù)體,(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,只有rr基因組合時才會抑制H基因的表達(dá)).請分析回答:
(1)毛翅果蠅的基因型可能為 以及HHRr.
(2)現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,讓這批果蠅與 雜交,即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR.若實驗結(jié)果表明這批果蠅為假回復(fù)體,請利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計雜交實驗,判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上.
①實驗步驟(寫出要點即可): .
②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若 ,則這兩對基因位于不同對的染色體上.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細(xì)胞中某些結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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